[Stephanie Muccini Burke]: سيتم الآن أمر اجتماع مجلس المدرسة في Maiford. سوف يدعو الأمين أداء.
[Paulette Van der Kloot]: ملكة جمال كانيو؟ ملكة جمال ديلتتو؟ معرض. السيدة كريتز؟ هذا. ملكة جمال مايس لو؟ هذا. هرول؟ معرض. ملكة جمال فاندي كيل موجودة حاليا. رئيس البلدية بورك؟
[Stephanie Muccini Burke]: معرض. سبع هدايا ، لا. كل شيء ، يكون الارتفاع واحترم علمنا. أعدك صدق الأعلام الأمريكية والجمهورية
[Unidentified]: تحت قيادة الرب ، لا يمكن تقسيمه من قبل الجميع.
[Stephanie Muccini Burke]: إذا كنت تستطيع البقاء. هذا هو عيد ميلاد التاسع في اليوم الحادي عشر ، إذا استطعنا أن نمنحنا الحياة لهذا اليوم ، وما يحدث لاحقًا في الحياة صامت. شكرًا لك
[Robert Skerry]: إدارة المعلومات 9 نوفمبر؟
[Stephanie Muccini Burke]: أخبار التقييم ، عرض.
[Robert Skerry]: الأعلى هو لاعب كرة سلة ممتاز جون في الستينيات. جون هو الشخصية الرئيسية لكلية بوسطن ويصبح وكلاء الأمتعة. جون هو صديقي. نشأ في نيوتن. كان جون 92 عامًا عندما سكب طائرته الأولى. بقدر ما نعلم ، هذا ناجي في وفاة الموت في 11-11. أتمنى لكم جميعا أن تتذكر الصلاة المستقبلية. شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: آمين. بالإضافة إلى ذلك ، إذا كان بإمكاني إيقاف كلية Medforms Medical ، تحتفل لجنة Medford بالوقت نيابة عن الضحية هاريكان هارفي وإيرما. كانت مدرسة ميدفورد ميدفورد ممتنة للغاية لأولئك الذين يقدمون اللاجئين وإنقاذ أولئك الذين يتبعون هذه العاصفة العظيمة.
[SPEAKER_08]: شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: أول لائحة تجارية ، الاجتماع في 19 يونيو 2017. تحريك الاقتراح للموافقة عليه؟
[Robert Skerry]: تم تبني رئيس بلدية عمدة بلدي في مشروع القانون ، وهو تحقيق واحد فقط.
[Stephanie Muccini Burke]: نقاط البحث ، الشاشة.
[Robert Skerry]: تشير البروتوكولات إلى أنه في يوم من الأيام في الدماغ الذكي ، سيتم إنشاؤه للتمثيل أو اللجان في تلك الليلة. حتى الآن ليس لدينا اجتماع. أتساءل عما إذا كان يمكن للمخرج أن يخبرنا عندما يخطط لهذا الاجتماع.
[Stephanie Muccini Burke]: في الواقع ، هناك مقال عن جدول الأعمال الليلة. سيقدم الدكتور بيريل معلومات فكرية عن الدماغ. بعد ذلك ، يمكننا تنظيم اجتماع للجنة.
[Robert Skerry]: أنا أفهم ، لكن بعض الآباء يريدون التعبير عن مخاوفهم. لسوء الحظ ، قد لا يكونون هنا في المستقبل القريب الليلة.
[Stephanie Muccini Burke]: بالطبع ، يمكننا أن يكون لدينا لجنة.
[Kathy Kreatz]: هل هناك أي موافقة رياضية؟ لدي سؤال حول رئيس بلدية بايرون. وجود. مصيبة سألت ، أتذكر أن الاجتماع الأخير ، وميزانية المكتبة والمدارس الثانوية الطويلة. لا أعرف ما إذا كان لديهم تحديث في المكتبة ، وعندما أنهي الخريف. هل الناس مسؤولون؟ تحديث لجلسة المكتبة.
[Roy Belson]: ستكون المكتبة مفتوحة ، وسيتم تصنيف كل شيء في الأسبوعين الأولين ، ولكن يمكننا جذب الناس إلى موقعهم الأسبوع المقبل.
[Kathy Kreatz]: យល់ព្រមអស្ចារ្យ។ ខ្ញុំគិតថាវាមានរបស់មួយទៀតដែលត្រូវពិចារណាពីអាជីវកម្មចាស់។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយពីការព្រួយបារម្ភអំពីវិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈនិងបច្ចេកទេសដែលទាក់ទងទៅនឹងអាជីវកម្មចាស់។ សិស្សនិងឪពុកម្តាយខ្លះមានការព្រួយបារម្ភអំពីខ្ញុំ។ អនុស្សាវរីយ៍នៃការពិភាក្សាមុន ៗ នៅក្នុងកញ្ចប់គណៈកម្មាធិការ, ការពិភាក្សាទាំងនេះបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈ។ វិទ្យាល័យនឹងរក្សាអត្តសញ្ញាណរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះហាក់ដូចជាមិនកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរថ្មីៗមួយចំនួននៅសប្តាហ៍ដំបូងនៃសាលារៀនប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានបញ្ជាក់ពីវិទ្យាល័យសម្រាប់មិត្តរួមការងារវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំទេ។ វិទ្យាល័យទាំងពីរត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នាហើយមិនមានលក្ខណៈប្លែកទៀតទេ។ ផែនការអាជីពត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីបែងចែកអាជីពនិងវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំដឹងថាសម្រាប់ហេតុផលហិរញ្ញវត្ថុការធ្វើសមាហរណកម្មល្អសម្រាប់ប្រព័ន្ធសាលារៀនរបស់យើង ទោះយ៉ាងណាសាលាវិជ្ជាជីវៈបានបាត់បង់អត្តសញ្ញាណរបស់វា។ ហេតុដូច្នេះហើយពួកគេបាននិយាយថាខ្ញុំបាន heard អ្នកដែលធ្លាក់ទឹកចិត្តឪពុកម្តាយដែលបានសួរខ្ញុំថាហេតុអ្វីបានជាសាលាជំនាញត្រូវបានគេបោះបង់ចោល។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំខឹងខ្លាំងណាស់គ្រួសាររបស់ខ្ញុំខឹងខ្លាំងណាស់។ ឧទាហរណ៍ទាំងនេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួនដែលអ្នកបានដឹងថ្មីៗនេះ អនុប្រធានាធិបតី ទាំងអស់គឺជាវិទ្យាល័យវាគឺជាការល្អប្រសើរសម្រាប់សិស្ស។ គណៈកម្មាធិការចូលរៀនត្រូវបានផ្ទេរទៅការិយាល័យវិទ្យាល័យដែលជាការលំបាកសម្រាប់និស្សិតនិងបានមកជួបទីប្រឹក្សាស្វាគមន៍។ អ្នកដឹងទេកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំកំពុងមកត្រឡប់មកវិញហើយធ្វើដំណើរជាច្រើនដងដោយព្យាយាមមើលថាតើអ្នកផ្តល់យោបល់គរុកោសល្យស្ថិតក្នុងការិយាល័យ។ ប្រាំនាទី ត្រលប់ទៅថ្នាក់រៀនវិញ។ នោះគ្រាន់តែជាការរអាក់រអួលប៉ុណ្ណោះខ្ញុំយល់។ ប្រហែលជាសិស្សត្រូវការមួយថ្ងៃ។ ទោះយ៉ាងណានិស្សិតមានការភាន់ច្រលំ។ ខ្ញុំមានការភាន់ច្រលំណាស់។ ឪពុកម្តាយមានការភាន់ច្រលំ។ និស្សិតខ្លះមិនបានដឹងថាទោះបីជាមានការពន្យល់សម្រាប់រឿងនេះនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សានិស្សិតក៏ដោយក៏សាកលវិទ្យាល័យគឺវិទ្យាល័យហើយពួកគេពិតជាមិនជឿវាទេ។ ពួកគេមិនជឿទេ។ ពួកគេចង់ក្លាយជាផ្នែកមួយនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមួយ។ បន្ទាប់មករឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានរកឃើញនៅក្នុងប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ សាលាវិជ្ជាជីវៈនឹងមិនមានអ្នកដឹកនាំថ្នាក់ឬនាយកសាលាទេ។ នេះមិនស្រួលទេ។ ពួកគេមានតែអ្នកតំណាងអាជីពធម្មតាប៉ុណ្ណោះ។ នេះមិនស្រួលទេ។ មានអនុប្រធានកាលពីឆ្នាំមុន។ មានប្រធានាធិបតីប្រធានាធិបតី។ មាន ValdiCtorian ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានលុបចោល។ តើអ្នកណានឹងតំណាងឱ្យគំនិតនិងតម្រូវការរបស់សិស្ស? វាពិបាកណាស់សម្រាប់និស្សិតជំនាញក្នុងការភ្ជាប់សិស្សទាំងអស់និងអ្នកតំណាងវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំបានដឹងថាវានឹងក្លាយជាសាលារៀនមួយ។ ប៉ុន្តែសកម្មភាពរបស់កម្មវិធីទាំងនេះគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ហើយត្រូវតែតំណាងដោយនិស្សិតមកពីហាងលក់អាជីព។ សិស្សវិទ្យាល័យមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការរបស់និស្សិតអាជីពឡើយ។ ពួកគេពិតជាខុសគ្នាណាស់។ ថ្ងៃរបស់អ្នកគឺខុសគ្នា។ ដោយសារតែកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំមានមួយសប្តាហ៍សិស្សមួយសប្តាហ៍។ ក្នុងសប្តាហ៍សិក្សារបស់គាត់គាត់មានឧបសគ្គសិក្សាចំនួនពីរគឺប្លុកគណិតវិទ្យាពីរនិងប្លុកអង់គ្លេសពីរ។ កាលវិភាគតេស្តគឺយឺតណាស់ហើយ។ ថ្ងៃផុតកំណត់របស់អ្នកគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ មានរឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំបានរៀននៅថ្ងៃនេះគឺខ្ញុំបានប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងការទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃការថតចម្លងកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំហើយទទួលបានលិខិតមួយហើយច្បាប់ចម្លងរបស់ខ្ញុំដែលបានពន្យល់ថានៅពេលនេះពួកគេកំពុងស្ថិតនៅក្រោមវិទ្យាល័យ។ កាលពីឆ្នាំមុនគាត់មានលេខទូរស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ហើយបានចូលរួមក្នុងកម្មវិធីចុះឈ្មោះឆ្នាំនេះ។ មាននិស្សិតចំនួន 56 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់ការចម្លងតាមសូរសព្ទឥឡូវនេះវានឹងត្រូវបានដាក់ជាក្រុម, នេះនឹងផ្លាស់ប្តូរចំណាត់ថ្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនហើយពិតជារំខានសិស្ស។ ពួកគេមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើងទេ។ ខ្ញុំបានរកឃើញវានៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំខឹងខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមិនខ្វល់ពីថ្នាក់ចំណាត់ថ្នាក់របស់អ្នកទេ។ ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកឱ្យធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព។ ថ្នាក់របស់អ្នកគឺល្អណាស់។ ខ្ញុំមិនផ្តោតអារម្មណ៍ទាំងស្រុងទេប៉ុន្តែវាមិនស្រួលនៅពេលដែលយើងមិនដឹង។ ខ្ញុំបានទៅជួបឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំកាលពីសប្តាហ៍មុន។ នេះមិនត្រូវបានលើកឡើងទេ។ មិនមានសំណួរដូចខាងក្រោមទេ។ ពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថាព័ត៌មានទាំងអស់នេះត្រូវបានថតមកនិស្សិតដែលបានរកឃើញពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថាពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់ពីនោះនេះគឺជាសំណួរមួយផ្សេងទៀតកម្មវិធីជំនាញ, ផ្តាច់មុខសម្រាប់និស្សិតអាជីព។ តើយើងអាចបំបែកសមត្ថភាពរបស់យើងបានទេ? ព្រោះនេះគឺសម្រាប់សិស្សនៅក្នុងហាង។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើគឺធ្វើឱ្យចលនាឬដោះស្រាយរបាយការណ៍ពេញលេញសម្រាប់ការប្រជុំបន្ទាប់ដូច្នេះយើងអាចពិភាក្សាព័ត៌មានចុងក្រោយហើយសួរសហគមន៍នូវអ្វីដែលពួកគេគិតអំពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទាំងអស់នេះ។ ប្រហែលជាត្រូវបានអញ្ជើញសិស្សមួយចំនួនប្រហែលជាតំណាងមួយចំនួននៃគណៈកម្មាធិការទីតាំងវិទ្យាល័យនិងអ្នកគ្រប់គ្រងកន្លែងកើតហេតុមួយចំនួន។ ហើយនិយាយអំពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទាំងនេះព្រោះខ្ញុំគិតនៅពេលយើងរើទៅសាលារៀនខ្ញុំចាំបានថាកិច្ចពិភាក្សាទាំងអស់និយាយថាសាលាវិជ្ជាជីវៈនឹងមានអត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចាំបាន។ ល្អណាស់នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចាំខ្ញុំបាននិយាយថាយើងប្រាកដថាអ្នកប្រាកដថាវាជាការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំពីព្រោះខ្ញុំតំណាងឱ្យនិស្សិតអាជីព។ ខ្ញុំនៅទីនោះ។ កាលពីសប្តាហ៍មុនខ្ញុំបានបង្ហាញខ្លួនកាលពីសប្តាហ៍មុនពិគ្រោះជាមួយអ្នករាល់គ្នាអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងអំពីការញៀនថ្មីរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថានិស្សិតមានការភ័ន្តច្រឡំហើយនោះពិតជាការកែតម្រូវដ៏ល្អមួយនៅពេលដែលយើងឆ្លងកាត់ខែមិថុនាឆ្នាំមុន អ្នកគឺជានិស្សិតអាជីព។ នៅឆ្នាំនេះកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំនឹងឈ្នះជើងឯកវិទ្យាល័យ។ គាត់ស្រឡាញ់ហើយមានមោទនភាពដែលបានក្លាយជានិស្សិតអាជីព។ ភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់។ នេះគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនិងមិនស្រួល។ ខ្ញុំចង់ឱ្យខ្ញុំមកយប់នេះប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់បានទេ។ វាពិតជារវល់ហើយមិនចង់បង្ហាញខ្លួនទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយអំពីមិត្តភក្តិរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះដែលមិនស្រួល។ ខ្ញុំមិនចង់បន្តទេហើយបន្តទៅប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវការធ្វើវា។ ខ្ញុំមានការខកចិត្តហើយបានផ្ញើអ៊ីមែលឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវការនិយាយពីការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំ។
[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك يا سيدة فخار. لقد راجع ، هل يمكنك حل هذه المشكلات؟
[Roy Belson]: لذلك ، نحن نتحدث عن دمج المدارس الثانوية والمدارس المهنية في السنوات الأخيرة. هذا ليس موضوعًا جديدًا. حقيقة أن هذا بدأ يحدث بوضوح أدى إلى تغييرات. في بعض الأحيان يكون من الصعب على الناس فهم معنى هذا. تم إصلاح شخصية المدرسة المهنية في الفصل 74. سوف يتلقى الشباب جانبًا مهنيًا ومهنيًا تمامًا. إن إمكانيات طلاب المدارس الثانوية لفهم الدورة حسب المهنة هي أحد أهدافنا. تعد فرص الطلاب المحترفين لاتخاذ دورات في المدرسة الثانوية أحد أهدافنا. القدرة على مشاركة فرص لأعضاء الجامعة هي أحد أهدافنا ، ونحن نناقشها. لكن من الواضح أن التغيير صعب ، وربما يضمن أن الاجتماع هو لجنة تناقش عمق العمق. لكن من الواضح أننا نتحدث عن الخلط ، تحدثنا عن تغيير في جزء من النشاط. الآن ينتمي إلى الفصل الرسمي وما يفعلونه ، هذه أشياء يمكن حلها. ولكن من وجهة نظر الاستخدام المشترك ، وفقًا للبرنامج ، يمكن لـ 240 شابًا العثور على CTIs غير مستقر. مسار الدورة. مشاكل؟
[Stephanie Muccini Burke]: مسار الدورة.
[Roy Belson]: يمكن تضمين كل فصل فئة. من الواضح أن هناك بعض المفاهيم الخاطئة أو بعض المشاكل الخطيرة. الآن دعونا نكون لجنة. قابل أشخاصًا مع أشخاص أعمق. وإذا كنت بحاجة إلى إجراء تغييرات ، فسنناقش هذا. شيء آخر هو إبلاغ الدولة. إذا كان لدينا رمزان لإبلاغ البلد ، فنحن ننشط إعلام البلاد. لذلك ، يجب أن نتحدث عن ذلك. نحن نفعل هذا لأننا نعتقد أن هذا سيحقق فرصة رائعة لشبابنا. لكن من الواضح أننا لن نكون قادرين على شرح بشكل صحيح أو ، ربما يجب أن نشرح المزيد. قد نحتاج إلى معرفة بعض الطلاب والطلاب. ولكن هذا ما تحدثنا عنه كثيرًا لسنوات عديدة. لكن سيكون لدينا لجنة لإنقاذها. ربما هذه هي أفضل طريقة للقيام بذلك.
[Stephanie Muccini Burke]: السيد جراسياس. وجود. منتصف الله.
[Ann Marie Cugno]: هذا ما ناقشناه في السنوات القليلة الماضية ، على سبيل المثال ، اللجنة. لدينا أحجار ثمينة في هذه المدينة ، ولدينا مدرسة مهنية ، ولدينا مدرسة ثانوية. الهدف كزوجة. كير ، الهدف هو إعطاء طلابنا الفرصة. إذا كانوا خبرائنا أو طلابنا في حياتهم المهنية ، فسوف يقفون في قمة مدرستنا. ولكن لتغيير زوجة زوجته ناقشت ketets الليلة ، يجب أن أقول إنني مندهش نقول أيضًا أننا نفهم أن القانون يجب أن يخضع للقانون. لكننا نعرف أيضًا اتحاد هذه المدرسة. فجأة كانت هناك تغييرات ، لا تأكيد وشيء من هذا القبيل. هذه أشياء مقلقة للغاية ، ليس فقط أولياء الأمور أو مستشاري المدارس ، ولكن أيضًا بالنسبة لنا. التفكير في الطلاب. فكر في الطلاب ، وخاصة هذا العام مع الطلاب الأكبر سنًا ، استمر في التفكير في هذه المدرسة الثانوية أو الاستماع إلى المدرسة الثانوية. إذا كنا نخطط لخلق طريقة ، بارك الله فيك. إذا أخذنانا كما ذكرت للتو ، سيكون لدينا لجنة. في الواقع ، لدي زوجة. حركة الغزو. تمت مناقشته. لا يمكننا أن نتوقع أن يأتي طلابنا في سبتمبر ، وقد تغير كل شيء في وقت واحد. إذا أردنا تغيير كل شيء ، فيجب أن نعرف ما إذا كان سيتم تغيير المحتوى تدريجياً. تعال إلى الجد ، هذا الطالب هو جزء من هذا. إذا كان الأمر كذلك ، فسوف نعيده إلى الممثل الرسمي في المدرسة بأكملها ، أو التعليمات أو التعليمات. هذا هو ما يجب مناقشته. لا يمكنك المجادلة أو كتابة رسائل فقط ، فقط أرسلها إلى المنزل أو فقط أخبركم في الصباح الذي يذهب فيه طلابنا إلى المدرسة. هذا غير عادل. لذلك أنا سعيد جدا
[Kathy Kreatz]: نرى أن البريد الإلكتروني كتب رسالة إلى عائلتنا. على الرغم من حقيقة أنني تلقيت رسالة وقالت إنه ستكون هناك ليلة واحدة للآباء للمدرسة الثانوية وعائلتي ، فإن ابني لديه الآن مساعد آخر. لا أعرف. في الواقع ، اتصلت بزميلي في باسيت وقالت بوريت: "هل تعرف؟" لأنني مرتبك. أختي مرتبكة. اتصلوا بي من والدي. ماذا يعني ذلك؟ ما هو الخطأ في مدرسة مهنية؟ قلت إنني لا أعرف ماذا عن هذا.
[Ann Marie Cugno]: كما تعلمون ، أقصد مرة أخرى ، ندعي أنه يجب أن يكون لدينا لجنة حقيقية لمعرفة كل شيء عن آبائنا وطلابنا. أعني أن كل هذا يتغير. نحتاج إلى إجراء مناقشة ، ويجب أن يكون هذا مناقشة مفتوحة. هناك بعض الأشياء التي تعرفها عن النظام المدرسي الذي لا نعرفه ، ربما لا يعرف الآباء ، لذلك ينبغي إجراء المناقشة. آمل أن يذهب الآباء إلى طاولة الطعام ، وأن يؤدي الطلاب إلى مخاوفهم على طاولة الطعام ، ويمكننا بالتأكيد مناقشة. من مرة ، الهدف يمضي قدمًا حقًا لدينا لؤلؤة ، وهي حالة مختلفة تمامًا عن الفرصة للإثارة ، لأن معظمها درس في الكلية لديهم نفس الوقت مع هذا الفصل. ولكن بنفس الطريقة يجب أن نحافظ على اهتمام كبير لضمان عدم استخدام هذا الجانب كله. شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: وجود.
[Ann Marie Cugno]: من دور لوت.
[Paulette Van der Kloot]: يقولون إن الشيطان بالتفصيل ، وأعتقد أنه جزء من مناقشتنا للمدارس المهنية والمهنية. التغييرات التي حدثت لنا هذا الصيف ، لأن الحكومة يمكنها القضاء عليها من اللجنة التي شملتها الدراسة ، لأنني عبرت عن المخرج لأنني لم أعد واضحًا. على سبيل المثال ، غير واضح فجأة لن يجلس الاستشاري في هذا المكتب الخاص بجانبه ، أو لن يعرف الطفل معهم لدعم خطط المتجر هذه. قد يكون هناك سبب وجيه للعديد من التغييرات المختلفة ، لكن بصراحة ، لا أفهم كل هذا. واعتقدت أنني في الاعتبار أن زميلي قال ، مثل أي شخص آخر ، يجب أن نعرفه أو نقول إنه كان ينتظر لحظة. يجب أن يكون ، كما يمكننا الحفاظ على هذه الشخصية في هذا الصدد في مهنة ، لأنه من المهم أن يكون لدينا في المستقبل ، لذلك ليست هذه مجرد ذاكرة قوية ، ولكن أيضًا عضوًا في الخطة الوظيفية. أعتقد أنه يمكن أن يكون إيجابيا للغاية. لذلك أتوقع مني أن أشجع. بالطبع ، لدي العديد من المشاكل. عندما أقول إنني لا أريد أن أفعل الكثير حتى أتمكن من تغيير بعض الجدران ، لأن هناك العديد من الوظائف والعديد من المزايا والمزايا. لذلك ، نريد مواصلة استخدام جميع القصص الإيجابية ، ولكن أيضًا نعود ونقول: انتظر قليلاً التي نفكر بها وكيف تفكر وكيف تعمل؟
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ ដូច្នេះនៅពេលដែលនាយកសាលាបាននិយាយថាការផ្លាស់ប្តូរនេះក៏ពិបាកដែរ។ នៅពេលណាដែលអ្នកអភិវឌ្ឍមានការឈឺចាប់ក្នុងការលូតលាស់។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់អ្វីដែលចាំបាច់ខ្ញុំមិនគិតថាវាកើតឡើងនៅទីនេះទេ ដូច្នេះក្នុងនាមជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលដែលដឹងថាកម្មវិធីអាជីពក្រោយឧត្តមនឹងមិនប្រសើរទេ។ រឿងនេះបានកើតឡើងពួកគេបានបង្ហាញខ្លួននៅលើឆាកហើយបានបង្ហាញសំលេងរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេបញ្ចប់ការសិក្សាព្រោះវាមិនតែងតែក៏ដូចជាការបញ្ចប់ការសិក្សាទេ។ សូមអបអរផ្នែកទាំងពីរនៃសាលា។ ដូច្នេះវាគួរឱ្យសោកស្តាយនៅពេលដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាបានបាត់ព្រោះកម្មវិធីទាំងនេះខុសគ្នាខ្លាំងណាស់និស្សិតបានធ្វើការនិងឈរតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា។ វិធីដែលយើងជ្រើសរើសអ្នកនិយាយផ្លូវការនៅខាងកម្មវិធីកម្មវិធីអាចខុសគ្នាពីរបៀបដែលយើងជ្រើសរើសហើយទាំងអស់សុទ្ធតែមានតម្លៃដូចគ្នា។ កុមារទាំងនេះចាំបាច់ត្រូវអបអរនិងមានជម្រើសនេះក្នុងការបញ្ចាំងពន្លឺនៅពេលនេះ។ មានជំនាញដូចសិស្សដទៃទៀតដែរ។ ដូច្នេះយើងកំពុងពិភាក្សាអំពីប្រធានបទផ្សេងពីកម្មវិធីកុំព្យូទ័រថ្មី។ ក្នុងនាមជាឪពុកខ្ញុំគិតថានេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ នៅពេលដែលកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានស្នើសុំសាលារៀនព្រោះប្រសិនបើគាត់បានស្នើសុំសាលារៀនជាក់លាក់វគ្គសិក្សាចំណាត់ថ្នាក់របស់វាគឺសំខាន់ណាស់។ ហើយមានចំណេះដឹងនេះឬដឹងថាប្រសិនបើខ្ញុំទៅថ្នាក់បន្ថែមទៀតធ្វើកិច្ចការច្រើនទៀតធ្វើកិច្ចការនេះហើយអាចទទួលបានវាខ្ញុំអាចនៅលើតុនៅសាលានេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាមានតម្លៃណាស់។ ហើយដាក់កម្មវិធីផ្សេងៗគ្នាទាំងនេះ សម្រាប់និស្សិតល្អបំផុតមួយចំនួនរបស់យើងក្នុងទិដ្ឋភាពផ្សេងៗគ្នាកាបូបនឹងមិនល្អទេ។ ដូច្នេះយើងត្រូវពិចារណាព័ត៌មានលម្អិតហើយគួរតែបង្ហាញឱ្យប្រសើរជាងរឿងតូចតាច។ ពីព្រោះប្រសិនបើសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាសាលាមិនដឹងអំពីបញ្ហាទាំងនេះប្រជាជនផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍របស់ពួកគេនិងនរណាល្អ សម្រាប់យុវវ័យរបស់យើងរឿងសំខាន់ៗជាច្រើនកំពុងផ្លាស់ប្តូរ។ តើយើងរំពឹងថាឪពុកម្តាយរបស់យើងនឹងដឹងរឿងនេះហើយសិស្សរបស់យើងដឹងរឿងនេះហើយមករកវាសមរម្យ? ដូច្នេះខ្ញុំយល់ព្រមថ្លែងអំណរគុណដល់មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំចំពោះសំលេងខ្លាំងរបស់ពួកគេជាមុនសិន។ ខ្ញុំយល់ស្របនឹងចលនារបស់អ្នកសម្រាប់កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការ ខ្ញុំសូមអញ្ជើញសហគមន៍ទាំងមូលរបស់យើងឱ្យមានវត្តមាននិងនិយាយអំពីអនាគតនៃទិសដៅនេះ។
[Robert Skerry]: رئيس البلدية بورك.
[Erin DiBenedetto]: معلومات عن الجلد الأبيض.
[Robert Skerry]: أنا أيضا مشاركة مشاكلي من الزملاء. اتصلوا بي. أكمل حقلان من حقول الأرز العديد من الوظائف ، ويُطلب منا فتح العديد من الستائر والطرق التالية. في الواقع ، نحتاج إلى اجتماع للجنة ، وآمل أن يكون لدي اجتماع في أقرب وقت ممكن.
[Stephanie Muccini Burke]: وفقا لحركة زوجة تودا ، أخذتها الزوجة. كيت ، بدعمها. كونو و Bendetto. هل يدعم الجميع؟ يمين. عكس؟ لقد مرت الحركة. الموافقة على الاجتماع لدقائق. هل لدى Punio فتاة ثانية؟ الجميع شائع. حسنًا ، الذي عارض النقل إلى مرور الرواتب. موافقة السيد Mailler من ملكة جمال أميورا بيرك ، بينيديت ، آسف ، أنا
[Erin DiBenedetto]: سأنتظر الحلقة. آسف ، طارت إلى الأمام.
[Stephanie Muccini Burke]: موافقة الحركة. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. حالة سكرتير الدولة. لا شئ؟
[Paulette Van der Kloot]: بالطبع لا.
[Stephanie Muccini Burke]: لا شئ.
[Paulette Van der Kloot]: هل تحتاج إلى فاتورة أو نقل لقائمة من الناخبين؟
[Stephanie Muccini Burke]: يرجى الموافقة على تبادل الحسابات الموجودة في القائمة.
[Paulette Van der Kloot]: خمر. كوجنو؟ سيما مُباع. ديبيليتو؟
[Erin DiBenedetto]: لدي أسئلة حول الحساب.
[Annie Wells]: في منتصف المجلد.
[Erin DiBenedetto]: أعتقد أنني أوافق. أنا موافق. بعد الاجتماع ، أترأس هذه القضية لمدير المالية. قاتل
[Paulette Van der Kloot]: شكرًا لك يمين. يمين. يمين. يمين. يمين. يمين.
[Stephanie Muccini Burke]: يمين. أعني ، لا تؤكد الحركة السلبية. هل لديك مشكلة بنديتو؟
[Erin DiBenedetto]: لدي أسئلة حول معامل القانون في الصفحة 23؟ بالطبع لا. آسف ، أكد. في الصفحة 17 ، الصفحات 17 على الصفحات 47 ، أنفق جيمس كولينز سكوير 600 دولار على التكاليف القانونية في مجلس المدرسة. أريد أن أعرف أن لدينا محامًا ، لذلك أتساءل لماذا ندفع بشكل منفصل للمحامين الآخرين.
[Stephanie Muccini Burke]: وجود.
[Erin DiBenedetto]: باترسون؟ يجب أن يكون المدير الرئيسي أو المالي.
[Mea Quinn Mustone]: أي صفحة؟ أنا لا أسمعك يا إيرين.
[Stephanie Muccini Burke]: صفحة 17 ، جيمس ر. كولينز ، إسكوير ، 600 دولار. ذكرت الرسوم القانونية لمدارس المدارس. أوه ، أنا أوافق.
[Ann Marie Cugno]: هذا هنا. ثم جيمس ر. كولينز.
[Kirsteen Patterson]: نعم شكرا. هذا هو الحكم. لذلك هذه نسبة منفصلة.
[Stephanie Muccini Burke]: هل ستؤكد؟ يمين.
[Erin DiBenedetto]: حسنًا ، شكرًا لك. هل يجب أن أحصل على تعليم خاص؟ قاتل التعليم ضروري بشكل خاص. هذا رائع. حسنًا ، شكرًا لك. قاتل
[Stephanie Muccini Burke]: تمت الموافقة على الراتب. لفة هاتف الناخب.
[Paulette Van der Kloot]: سيد. نحن. مودام ديبلد؟ نحن. تصرخ الأم؟ نحن. ماك ستيفوني؟ نحن. Sosye Scurry؟ نحن. مودام فاندربروب؟ نحن. Magrrra Burkel؟
[Stephanie Muccini Burke]: يمين. 7 مطالبات ليست سلبية. لقد مرت الحركة. وزير الخارجية؟ لا شئ. رسالة إلى اللجنة؟ لا شئ. مشاركة المجتمع؟ لا شئ. يمين.
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أن لدينا حالة.
[Stephanie Muccini Burke]: أعتقد أننا ننتظر ارتباط محام حتى نتمكن من تقديم معلومات إضافية. أنت تقاطع إذا اعتنينا بهذا المنشور ، وسنعود على الفور عندما يخرج؟ شكرًا لك تقرير الإدارة. افتح تقرير المدرسة. 17-18 العام الدراسي. مخرج
[Roy Belson]: 市长和委员会成员。 然后,2017年和2018年的学年将于8月29日星期二正式开始,为1至12岁的学生和9月6日星期三的婴儿学生开始。 总的来说,这是一个很好的开场。 与往常一样,有些要素需要调整。 政府,教职员工和团队已经投入了大量时间和经验来获得积极的结果。 今晚,您会听到特定的报告,即记录了开幕式和其他报告将在未来几周内发送。 作为学校委员会,您目前将列出各种计划和预算线的支持,并谈论现在在学校所涉及的一些改进。 该地区周围达到了大量的维护和建设。 未来几个月将继续进行几个单独的学校项目。 新的多媒体研究已经完成。 小酒馆49距离运营结论大约一个月。 在高中建筑群中增加了额外的停车位,以取代滑板公园。 在今年秋天将进步几个资本基金项目。 整个地区的课程非常好,您的材料中有详细的图表。 我们的管理团队的新成员被录用,并成为一个出色的过渡。 主要职位包括职业技术总监,ELL主任,Brooks副主任,美术总监,麦格林中部副总监和技术总监无问题接管了他的角色。 我们今年雇用了62名新成员。 我们在此报告上附上了一张表,以填补空缺并改善我们的计划。 我们的主要科学计划具有新的实质性材料,我们正在激活一系列新的教科书。 每所学校至少收到50张新的Chromebook,并带有负载卡,以改善我们对技术的使用。 我们扩展了图书馆团队,以支持扩展的高中编程和对K-8计划的最佳访问。 中级学校今年有更多外语。 额外的高中老师将确保所有学生都可以使用密歇根州的模式。 律师的特殊补贴将改善我们预防阿片类药物的倡议。 卡明斯基金会的特别补贴将支持扩大的公民和社区服务中的教育。 国家财务主管将支持一项名为“信贷一生”的新金融教育计划。 全球学术计划将扩大,我们将参加国际研讨会。 我们对职业高中的融合正在发展。 我们认为,学生从9到12中受益。 我们只是进行了讨论,所以我会推迟她,直到我们在房间里委员会。 我们保留了整个课程,为学生提供了一系列课程。 与许多其他学校系统不同,艺术和音乐也有所改善,没有减少。 尽管联邦和州削减了,但我们还是以平衡的预算结束了这一年。 我们正在合作,以增加所有计划中的包容性。 我们的幼儿计划是该州最好的计划之一。 家庭网络是年轻家庭的绝佳资源。 我们在放学前后都有出色的课程。 今晚您将收到一些有关它的报告。 每个新年都会带来一些挑战,今年也不例外。 但是我敢肯定,我们将在学校系统的所有领域面临我们的挑战和进步。 MCAS 2.0将在2018年全面有效。 去年是一年的比赛,我们将在10月的某个时候获得发布结果的许可。 使用某些不同格式的新测试无疑需要我们的注意。 联邦和州的财务不确定。 扩大的私有化尝试和主要线路减少将需要巧妙的创造力以满足我们的需求。 已经有一些节目感到华盛顿削减了。 有些人正在提议和资金变化。 越来越多的学生将需要修改的计划来满足这些学生的需求。 我们将新秀从罗伯茨(Roberts)更改为布鲁克斯(Brooks),但我们也在运输线上影响了自己。 因此,我们必须谈论这些事情如何运作。 扩大的技术能力需求将需要投资。 我们将要求额外的资金与我们在华盛顿的电子利率相吻合,这将扩大我们的能力 将技术放置。 2018年春季,我们将通过欲望对我们地区的协调计划进行新的评论。 每六年发生一次。 我们会准备好了。 我认为凯瑟琳·达·阿奎利奥(Kathleen D'Aguilio)和他的团队在组装它方面做得很好。 提高我们设施的其他资本项目请求将需要大量的计划和监视。 10月5日,我们将访问学校建筑管理局SBA, 审查批准的SOI,市议会批准我们向我们发送派遣,我们将在此安装中看到我们所处的位置。 各种政策的审查和采用与新法律法规保持一致。 每年都会出现新的法律法规,每年我们都必须考虑如何处理它们。 每年都有一些小皱纹需要调整我们。 可能从人座的过渡将需要计划和招聘。 每年,正如我们在我的消息中较早谈论的那样,每年都会从主要玩家那里过渡。 我们需要一个计划,以便像现在一样,可以前进。 除了以前的担忧外,重要的是要认识到学校不仅仅是学术机构。 Delta Phi上限和公共态度与公立学校有关的研究发表了以下声明。 学习成绩不是唯一的任务。 美国人压倒了专业准备和个人技能的投资。 梅德福不断捍卫从儿童和年轻人到成年的整个过渡。 我们必须继续这条道路。 另一个重要的问题是媒体素养。 我们必须帮助学生发展所需的媒体素养,以打击我们社会中未征求的仇恨,修辞和行为的思想。 已故参议员帕特里克·莫伊尼汉(Patrick Moynihan)丹尼尔·帕特里克·莫伊尼汉(Daniel Patrick Moynihan)说,他有权享有自己的意见,但无权获得自己的事实。 意见与当今事件一样真实。 9月版的《大西洋月刊》以这种方式解释了。 互联网和竞争性媒体使我们能够创建社区,通过有或没有证据来增强我们先入为主的信念。 大屠杀幸存者埃莉·维塞尔(Elie Wiesel)说,爱的对立面不是仇恨,这是冷漠的。 我们最重要的课程将永远是一个援助计划。 当我们开始一个新学年时,我们应该挽救真理,爱与人类发展以及学术能力。 我们不能无动于衷。 我们的学生和我们的社区需要起床。 我们需要互相帮助面对挑战。 而且没有比现在更好的时间了。 要接受一个援助计划,我知道我们可以做到。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: الله يبارك. تجيب. هل هناك أي أسئلة؟ وجود. واحد؟
[Ann Marie Cugno]: مجرد زوجين. في الواقع ، العودة إلى التقرير الرئيسي ، مجرد القراءة عندما ذكر زملائي حقًا للعودة إلى المدرسة الثانوية والمهنة. أطلب منك أن تترك اللجنة لفعل شيء ما في المستقبل القريب أو في وقت لاحق ، لأن الناس بخير. وأنا لا أريد الرسالة التي تركناها الليلة تؤذيها حقًا. لذلك ، آمل أن نتمكن من حضور الاجتماع في أقرب وقت ممكن ، حتى نتمكن من العمل كثيرًا ويمكننا مناقشة ما حدث ، وسيحدث التغيير بدلاً من الشائعات والشائعات. شيء آخر هو أنني أنظر فقط إلى المدرسة الثانوية لأندرو ومدرسة ثانوية ماكجلين. أعلم أنه عندما نرى هذا في الميزانية ، فإن حوالي 50 طالبًا ، وأندرو لديه McGlinn. أعتقد أننا سنحاول حل بعض المشكلات. واضح جدا؟
[Roy Belson]: هذا العام. في المستقبل ، سيكون لدينا محادثات على الجزء الخلفي من الكتالوج الخاص بك وشيء في خطة العمل المستقبلية. هذا التغيير مستحيل الآن. لذلك ، سنبدأ في العمل هذا العام ، ونأمل أن نتلقى في العام المقبل الإغاثة. إذا لاحظت السلسلة 7 و 8 ، فهذا قريب. كانت السنة السادسة مختلفة تمامًا. مثل 47 طالبًا ، 48 شخصًا. هذه مناقشة كاملة نعمل معهم ، وسنكون سعداء بإظهار هذا في المستقبل.
[Mea Quinn Mustone]: باستخدام الملف ، لا أعرف ما إذا كان يمكن استخدامه لمواقع الويب. في العام الماضي ، مقارنة بهذا العام ، سجلنا في العام الماضي 9،916 منطقة. وهكذا ، كان الشخص الوحيد في العام الدراسي العليا هو 13.65 ، وكان العام 13.50 ، لذلك كان معقولًا. المستويات الوسيطة من Treu و MacMounts هي 9.46 ، والآن لدينا 9.38. إذا كانت لديك فكرة ، فأنت تريد أن تعرف أن عدد الانتخابات الرئيسية الأربعة العام الماضي هو 18.92 ، وهذا العام - 16.08 ، الفرق هو 284. هل هذا ما لدينا أو أعرف ما إذا كان يبدو ضربة كبيرة؟ 16
[Stephanie Muccini Burke]: الفصل 16 لدينا تقارير عن المادة الثالثة من السجل.
[Mea Quinn Mustone]: أنا لا أسمع أحدا.
[Stephanie Muccini Burke]: المقال الثالث هو تقرير التسجيل الخاص بنا. هل يجب أن يكون لدينا هذا الدور ونكون متوترين حتى نحصل على هذا الدور؟
[Mea Quinn Mustone]: أوه ، آسف. آسف. أنت تفهم.
[SPEAKER_12]: الجواب في هذا الوقت. شكرًا لك
[Paulette Van der Kloot]: لا توجد مشاكل أخرى؟ لا بد لي من التنظيف. لم أتلق استثمارًا ، تلقيت صفحة جديدة المفضلة ، ولكن بدون صفحة 2. لذلك أنا لا أعرف.
[SPEAKER_12]: يجب أن يعود إلى الخلف. رقم رقم يرجى الاستعداد لك. إذا كنت تستطيع إرسالها إلينا لنشكرك.
[Paulette Van der Kloot]: ثم ، إذا حلنا المشكلة مع Andrew-Maclinn مرة أخرى أثناء التسجيل.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. هل هناك حركة لتلقي هذا الملف وإرساله إلى المستند؟ نحيف غاري بدعمها فان دير كلووت. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. تقرير عن الأسبوع الجديد لمراجعة المعلم وتسجيل المعلمين.
[Roy Belson]: قلت إن مديرنا ، نائب رئيس وزراء بيفرلي نيلسون ، أبلغ عن هذا التقرير.
[Stephanie Muccini Burke]: حسنًا ، النساء. نيلسون. صباح الخير.
[Beverly Nelson]: للمديرين والمعلمين الجدد ، 21 أغسطس مشغول. تحضر اجتماعات وأحداث مختلفة. في البداية ، سأعطي الدكتور ريكاديل لأنه أحضرنا حقًا إلى التدريب مع معلمه الجديد.
[Bernadette Ricciardelli]: សូមអរគុណ សួស្តីភរិយារបស់អភិបាលក្រុងនិងជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford ។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅទីនេះយប់នេះដើម្បីជូនដំណឹងដល់យើងអំពីកម្មវិធីនៅលើយន្តហោះដែលចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី 22 ខែសីហា។ កម្មវិធីគ្រូថ្មីឆ្នាំ 2017 ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីណែនាំអ្នកអប់រំថ្មីរបស់យើងអំពីបទប្បញ្ញត្តិនិងដំណើរការក្នុងតំបន់ដើម្បីស្គាល់ពួកគេជាមួយនឹងកម្មវិធីបង្រៀននិងបច្ចេកវិទ្យា។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺសម្របខ្លួនទៅនឹង Medford ជាមួយនឹងសមាគមអប់រំដែលគិតសម្រាប់សាលារៀនក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍។ យើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានលទ្ធផលនេះ។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងមានផែនការបួនថ្ងៃនៅពេលដែលខ្ញុំបាននិយាយកាលពីថ្ងៃអង្គារទី 22 ខែសីហា។ តាមពិតគាត់ត្រូវបានដឹកនាំដោយអ្នកសម្របសម្រួលអ្នកណែនាំរបស់យើងដែលជានាយកសាស្រ្តាចារ្យដូណាវ៉ាស្សា។ ប្រសិនបើអ្នកចាំកាលពីឆ្នាំមុនលោក Jody L លូឥឡូវនេះជាអនុប្រធានក្រុមហ៊ុន McGlynn គឺជាអ្នកសម្របសម្រួល។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះដុនណាវាក្សត្របាននាំនាងហើយខ្ញុំបានជួយនាង។ ផែនការមួយត្រូវបានបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការហើយអរគុណដល់អ្នកដែលអាចចូលរួមបាន។ នៅចុងបញ្ចប់ការកែតម្រូវតូចខ្លះត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងតម្រូវការដែលកំពុងលេចចេញខ្លះ។ សិក្ខាសាលានេះត្រូវបានរចនាឡើងដោយផ្អែកលើប្រធានបទផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនរួមមានការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យានិងបច្ចេកវិទ្យារបស់យើងរួមមានខួរក្បាល, Google និងការបង្រៀនដែលជាប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងវាយតម្លៃរបស់យើង។ ប៉ូលដេឡាដែលជានាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យខ្ញុំនិងខ្ញុំ។ វិទ្យាល័យ Medford Maureen Freeman ផ្តល់ជូននូវសិក្ខាសាលាស្តីពីការអនុវត្តសម្រាប់គ្រូចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ដល់ 12 ឆ្នាំ។ សិក្ខាសាលាដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់បុគ្គលិកសាលាបឋមសិក្សាផ្តល់នូវការណែនាំនិងផែនការទេសចរណ៍ដ៏សំខាន់ដ៏សំខាន់។ សម្រាប់កម្មវិធីគណិតវិទ្យានិងគណិតវិទ្យារបស់យើងនៅក្នុងតំបន់។ សាស្រ្តាចារ្យ Abby Herman និង Reagan O'Donoghue ផ្តល់ជូនការផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់សិក្ខាសាលាទាំងនេះ។ កម្មវិធីរថភ្លើងក៏រួមបញ្ចូលទាំងសិក្ខាសាលាវិជ្ជាជីវៈដែលជាសិក្ខាសាលាអាជីពមួយដែលត្រូវបានថែរក្សាដោយចនផូឡានៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថាខ្ញុំគិតថាកម្មវិធីនេះអាចទទួលបានការកោតសរសើរបំផុត។ ដូច្នេះសូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Pereira ។ ដូច្នេះ។ យើងក៏បានរៀបចំសន្និសីទសង្គមអារម្មណ៍ផងដែរដោយលោក Tony Vento ក៏ដូចជានាយកសុខាភិបាលនិងកីឡានិងការធ្វើតេស្តនិងវាលស្រែនៃភេជែលភែរី។ ផ្អែកលើបេសកកម្មរបស់យើងដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសរៀនសូត្រអារម្មណ៍សង្គមដែលមានសុខភាពល្អសាស្រ្តាចារ្យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម Elisabetta ផ្តល់នូវយុទ្ធសាស្រ្តក្រុមអំពីរបៀបប្រើយូហ្គាក្នុងថ្នាក់រៀន។ នៅចុងបញ្ចប់នៃបួនថ្ងៃនេះយើងបានសួរគ្រូថ្មីម្នាក់។ យើងមានការពិនិត្យមើលវិជ្ជមាននិងវិជ្ជមានជាច្រើន។ មានការវាយតម្លៃភស្តុភារមួយចំនួនដែលយើងដឹងថានឹងត្រូវបានកែនៅពេលឆ្នាំក្រោយប៉ុន្តែពួកគេតូច។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើការផ្តល់យោបល់ទាំងនេះនិងអនុវត្តកម្មវិធីល្អបំផុតនៅឆ្នាំ 2018 ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរសូមសួរសំណួរណាមួយ។ អរគុណច្រើន។
[Beverly Nelson]: المعلم الجديد مشغول للغاية ، والمدير مشغول للغاية. لدينا الكثير من الناس هنا من اجتماع إلى آخر. بدأ الاجتماع التنفيذي يوم الاثنين. بنفس الطريقة ، يعمل معظم المديرين في الصيف. القيام بكل ما تختاره لمواصلة مراجعة مجلة اختبار MCAS الرئيسية ، لكننا نبدأ اجتماعًا رسميًا في سن 21. أحضرنا مديرًا ومخرجًا جديدًا جاء إلى هؤلاء الأشخاص حتى لا أفعل ذلك مرة أخرى. ندرج هذا العام مشاكل تتعلق بفتح المدارس والأحداث ، مثل التحقق من برامجنا من الاحتراف والتطوير المهني. لقد تعلمنا الكثير من التحديثات عندما زرنا مؤتمر مارس هذا الصيف ، وتعلمنا الكثير من التغييرات والجلد الجديد ، مثل التراخيص التي نشاركها مع المسؤول. يتعلم المديرون أيضًا استخدامه في أقرب وقت ممكن كبرنامج لاستبدال المعلمين ، والذي سنستمر في استخدامه هذا العام. مرة أخرى ، نحن نقدم المديرين ، نحاول تسليم مجموعة واسعة من الاجتماعات ، لكننا نسمح أيضًا للمبنى بالفتح مع ما يحدث مع المعلم الجديد. نرى هذا الأسبوع أنه من المفيد جدًا أن يكون لديك الكثير بالنسبة للعديد من الجهود والبرامج ، نشكر جميع المعلمين والحكام الذين ساهموا في الأسبوع الجديد للمعاملات وبرنامج المعلمين. أنا أرفق جدول الأعمال في أسبوع الصفقة. أعلم أن Bernadett يرسل أسبوعًا جديدًا إلى مجموعة من المعلمين ، لذلك لا أريد أن أنفق المزيد على الورق ، لذلك لدي هذا التطبيق. هل لدى أي شخص أسئلة؟
[Paulette Van der Kloot]: أريد فقط أن أشكرك و Brahman على إعداد علاقات جديدة في أستاذ وجمعيات تشغيلية جديدة. لديّ فرصة للذهاب إلى المدرسة الثانوية للترحيب بمعلمي الجديد ، وبالطبع ، يبدو الجميع صغارًا جدًا.
[Beverly Nelson]: لا يزال لدينا مجموعة كبيرة. نعتقد دائمًا أنه بعد الصيف لدينا القليل يتم استخدام المكان ، للأسف ، 45 أو 50 شخصًا. نريد أيضًا أن نشكر WB Mason. يظهرون بعض الحقائب للمعلمين ويقبلونها. وهكذا ، جاء الجميع ، ولعبت ديان كولدويل دورًا مهمًا في أسبوع العملية. لا أريد أن أفتقده.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. شكرًا لك تحصل على هذا التقرير وإرساله في الحركة. بعد ذلك ، نقلت الزوجة هذا بوبو مدعوم من زوجته واندي نعم. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. تسجيل الفصل والفصول الدراسية. مخرج
[Roy Belson]: سوف نتصل بمساعد المدير للمدير ديان كولدويل ، الإبلاغ عن الأسئلة وحلها التي طرحها أعضاء المجموعة.
[Mea Quinn Mustone]: وجدنا ذلك. هذا هو الافتقار إلى رياض الأطفال.
[Diane Caldwell]: أهلاً بكم. أعتقد أننا حلنا هذه المشكلة. هذا جزء من هذا ، ليس لدينا عدد من رياض الأطفال ، لأن الأطفال في الوقت الحالي ليسوا في المدرسة. بعد ذلك هناك آخرون ، ليس لدينا أيضًا روضة الأطفال. هذا هو عندما يحدث الفرق. صباح الخير ، هذا كل شيء. احصل على رقم التسجيل الحالي من 5 سبتمبر إلى 7 سبتمبر 2017. يبدأ هذا دائمًا العام الدراسي ، وظل مركز المعلومات للوالدين مشغولاً بملاحظات أخرى. كما تعلمون ، فإن الآباء ليسوا خارج مكتبي ، وما زلنا نمتلك أشخاصًا من مختلف البلدان والذين انتقلوا إلى مدينتنا. جميع الفصول جيدة جدا. نحن نقدم العديد من دورات المدارس الابتدائية تيم في الصف الثالث والرابع وبفضل مجلس المدرسة. كما تعلمون ، في الرسم البياني ، ستلاحظ أن التسجيل في الصف السادس من أندرو أعلى من McGlin. بفضل هذا الرقم ، لن نقوم بنقل المزيد من الطلاب إلى Ende. نحن نخطط لإجراءات مستقبلية للمساعدة في تحقيق التوازن بين التسجيل في مدرسة وسيطة ، وبصفتنا رئيسًا للإعلان ، سنقدم هذه المعلومات. مقدار تسجيل ميدفورد والمدرسة الثانوية هو 10 في 9 و 10. وجود. قال Soyer إنه سيحاول أن يتخيلني ، لذا كم عدد الطلاب الذين درسوا في الصف التاسع والعاشر من مدرسة مهنية. عندما تنمو السنوات ، سنقدم معلومات إضافية.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك السيد بينديتو.
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ វាមើលទៅពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ វគ្គសិក្សារបស់យើងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពល្អ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេខ្លះមានប្រហែលឆ្នាំ 2021 ហើយនោះគឺជាជាន់របស់យើងចង់ក្លាយជា។ ប៉ុន្តែជាទូទៅតំបន់ទាំងមូលមើលទៅ មានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់នៅគ្រប់សាលា។ ខ្ញុំបានរកឃើញថាមានកន្លែងទំនេរជាច្រើននៅកូឡុំបឺសដែលវគ្គសិក្សាទាបជាងហើយយើងបាននិយាយមួយរយៈមុនកិច្ចប្រជុំ។ ហើយតើយើងរំពឹងថានឹងឃើញផែនការអាចផ្លាស់ទៅសាលារៀននេះយ៉ាងដូចម្តេចដើម្បីបន្ថែមនិងចាប់ផ្តើមផែនការមួយចំនួន សាលារៀនខ្លះទៀតមានមនុស្សច្រើនពេក។ ដូច្នេះយើងចង់ពិចារណានៅឆ្នាំនេះហើយយើងអាចអនុវត្តនីតិវិធីមួយចំនួនឬគំនួសពណ៌មួយចំនួននៃគម្រោងទាំងនេះនៅឆ្នាំសិក្សានេះដូច្នេះយើងអាចដំណើរការជាមួយវាបាន។ ប៉ុន្តែរឿងមួយទៀតដែលយើងកំពុងនិយាយគឺដូចជាកំណត់ត្រានៅខាងក្រោយវា, នៅក្នុងរបាយការណ៍ចាំបាច់ខ្ញុំដឹងថារបាយការណ៍ខ្លះមិនបានបញ្ចប់កាលពីឆ្នាំមុនទេក្នុងបញ្ជីនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកត្រូវការក្រឡេកមើលទៅក្រោយអ្នកដឹកនាំ Welss Welson សូមចាំអ្វីដែលខ្ញុំអាចធ្វើបានជាមួយនឹងការផ្ញើនិងផ្ញើអ៊ីមែលតាមសប្តាហ៍នេះ។ បើមិនដូច្នោះទេប្រសិនបើមានអ្វីខ្ញុំចង់ឃើញវានៅក្នុងរបៀបវារៈនៅសប្តាហ៍ក្រោយដូច្នេះយើងធ្វើការចលនាឬដំណោះស្រាយណាមួយកាលពីឆ្នាំមុន កាលពីលើកមុនហើយកាលពីឆ្នាំមុនយើងមិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ចប់របាយការណ៍ទាំងនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាមួយក្នុងចំណោមទាំងនេះគឺជាវិធីថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍគ្រារបស់យើងនៅក្នុងស្រុក។ យើងមានការវិវត្តថ្មីៗមួយចំនួននៅក្នុងមនុស្សជាច្រើន។ ការរស់នៅក្នុងអគារទាំងនេះយើងមិនដឹងថាសិស្សរបស់យើងឬប្រជាជនរបស់យើងប៉ះពាល់ដល់សាលារៀននីមួយៗទេ។ ខ្ញុំបានសួរប្រហែលមួយឆ្នាំមុនបន្ទាប់ពីខែមករាឆ្នាំមុនហើយខ្ញុំដឹងថារបាយការណ៍នេះមិនមានទេ។ ហើយខ្ញុំមិននិយាយថាវាងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកលេខទាំងនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឃើញពួកគេ។ នៅពេលអនាគតប្រសិនបើមានការអភិវឌ្ឍច្រើននៅក្នុងតំបន់បឋមសិក្សាឬស្រុកយើងក៏ត្រូវរកវិធីចែកចាយអគារបណ្តុះកូនមួយចំនួនដើម្បីដឹកតាមអ៊ិនធរណេតដើម្បីមើលថាតើពួកគេអាចទៅរៀនបានដែរឬទេ? យើងចង់អនុវត្តតាមលទ្ធផលនៅឆ្នាំនេះពីព្រោះមានអគារថ្មីមួយចំនួននៅក្នុងតំបន់រង្វង់លីងងតុនដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ម៉ាក McLaren និងរ៉ូបឺត។ ទាំងនេះគឺជាសាលារបស់យើង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាមែនហើយលោក Mike Byrne និង Roberts ។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលសាលាទាំងនេះនិងសិស្សភាគច្រើន។ អ្នកទាំងពីរមាននិស្សិតជាង 500 នាក់ការបិទរបស់យើងគឺមាននិស្សិតជាង 500 នាក់ខណៈសាលារបស់យើងពីរនាក់ទៀតមានសិស្សតិចជាងនេះ។
[Unidentified]: لذلك ، نريد فقط أن نرى أين ينتقل الناس إلى المدينة التي يعبرون فيها ، وهم ينتقلون إلى الأطفال الابتدائي والمناسبين. هذا.
[Stephanie Muccini Burke]: لذلك ، سوف يبحث عن كل هذا ، لذلك أعتقد أنه سيكون هناك هدف من المعلومات التي ليس لدينا سوى القليل من التأثيرات على نظامنا المدرسي ، وسنرغب في العثور على رقم لتأكيد هذه المدينة الجديدة في المستقبل.
[Erin DiBenedetto]: يمكن أن يؤثر التنمية المستقبلية علينا. سيساعدنا الأشخاص الذين لديهم الرقم الحالي في معرفة ماهية التنبؤ التالي.
[Stephanie Muccini Burke]: سوف يساعدوننا في تخمين السلامة. شكرًا لك
[Erin DiBenedetto]: شكرًا لك بعد ذلك هناك حركة على الأرض لإبلاغها.
[Stephanie Muccini Burke]: الاثنين. في الحركة لتقديم بعض من أكبر تقاريرنا عن المطورين المقدمة. كيف حال الجميع؟ يمين. عكس؟ لقد مرت الحركة.
[Roy Belson]: لذلك هذا هو تيريزا. من المهم أن نفهم أنه في كل مرة ننقل فيها الناس إلى أجزاء مختلفة من المدينة ، فإن هذا يؤثر على الحركة. لذلك ، عندما نقوم بترويج الدفق لخطط جديدة لروبرت الجديد ، فإن هذا سيجعل الحافلة بشكل جيد. لذلك هذا أمر صعب ، وقد نحتاج إلى اعتبار المنطقة الأفضل. الأب ، كما أشار العمدة ، اعتقدت أن هذا في الحقيقة لم يتأثر بنا عندما ترى الرقم في التطوير الجديد. يمكن أن يكون في المستقبل الآن ، ولكن الآن ليس كذلك.
[Stephanie Muccini Burke]: رئيس البلدية بورك؟ سكيري لديه نقطة معلومات.
[Robert Skerry]: اثنين. ما هي حالات المشروع على Volker التي سيتم عرضها لجلب 700 وحدة للإيجار؟
[Stephanie Muccini Burke]: لا ، لم يقلوا 700 شخص. هناك 400 منهم ، لكنه في المحكمة الوطنية. يتم تمثيل المكالمة في محكمة الأرض. لم يكن لدى أي من القضاة أي قرار بشأن بعض القضايا.
[Paulette Van der Kloot]: نعم ، سؤالي ، سمعت أن بعضهم سيكون تقريرًا عن الإجراءات ، وأعتقد أننا نتحدث عن الفرق بين أندرو وماكغلين؟ يمين. حسنًا ، متى ننتظر؟
[SPEAKER_12]: هذا هو المجلد الخاص بك. التقرير في نهاية مستندنا.
[Paulette Van der Kloot]: قاتل أنا قلق من أنني أعتقد أن آخر وقصير ، لكننا سمعنا عن الوالدين لبعض الطلاب الذين لم يجدوا الكثير من المدارس التي يحبونها وخيبة الأمل. أريد فقط أن أتأكد من أن هؤلاء الأطفال مناسبة للمدارس الجديدة وليست بجروح كبيرة.
[Stephanie Muccini Burke]: هل يوجد حوالي 40 أو أعلى في قائمة الانتظار؟
[Roy Belson]: نعم ، هذه ليست قائمة انتظار. المدرسة لديها 48 اختلاف مع 49 شخص. أعتقد أنهم يبلغون من العمر 14 عامًا في قائمة الانتظار.
[Unidentified]: هل هم جميعا 14 سنة؟
[Roy Belson]: نعم 14. ولكن ماذا لو تركت الشخص 13 شخصًا؟ لذلك الآن لا يمكننا فعل أي شيء. تحدثت مع بعض الناس. بعض الناس لا يقبلونها بشكل أفضل من الآخرين.
[Paulette Van der Kloot]: آسف ، لقد قرأت خطوطاتي الكاملة ، هل عرضت تقريرًا عن الأنشطة؟
[SPEAKER_12]: هناك. هذا في نهاية المجلد.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا ، ربما هذا شخص ، لكن هذا ليس بالنسبة لي. كان لدي يوكو ، كان لدي شخصية أرجوانية ، وعقدت اجتماعًا تنفيذيًا. ليس لدي هذا الدور.
[SPEAKER_12]: لا؟
[Paulette Van der Kloot]: لا أعرف أن هذه ليست مفاجأة. شكرًا لك لست بحاجة. حتى الآن انتهيت.
[Stephanie Muccini Burke]: ولكن هذا يعني أن هذا عنصر نحصل عليه الليلة ، ولا يمكننا التحقق منه. قاتل
[Paulette Van der Kloot]: لذلك ، ربما ، سنكون قادرين على وضعه على جدول الأعمال لرؤية الاجتماع القادم.
[SPEAKER_12]: لا أعتقد أن هذا جدول أعمال. أعتقد الآن.
[Stephanie Muccini Burke]: لا ، أنا أفهم أن هذا أمر مهم.
[Paulette Van der Kloot]: إذا كان لدينا هذا السؤال ، يرجى وضعه على جدول الأعمال.
[Stephanie Muccini Burke]: هناك العديد من المناقشات حول هذا الموضوع. أعتقد أن الجمهور يجب أن يعرف ، ويجب أن يعرف الآباء ما الذي نقوم به من أجل تغيير ماككالين من أجل تعزيزه من أجل تحسين المدرسة الثانوية للمدرسة الثانوية. لذلك ، اعتقدت أنه من المهم للغاية التحدث عن ذلك. لدي فقط المشاكل التالية. لن أسأل. آسف. أردت فقط أن أسأل عن تقارير ومهن المدرسة الثانوية.
[Kathy Kreatz]: لذلك ، من الصعب أن نفهم أن جميع المناقشات التي سمعتها متحدة في مدرستين ، وليس تمامًا سبب تقسيم هذه الأرقام بين المدارس الثانوية والتخصصات 11 والثانية.
[Roy Belson]: لذلك ، فإن السبب في ذلك هو أنه يتذكر أنه لديه الآن العديد من الشباب الذين يستكشفون المهنيين. تم العثور على أكثر من 240 شاب في 9 حلقات. في العام الأكثر مرونة ، شاركنا في سلسلة من 11 حلقة و 12. الأسابيع والأسابيع B تسعى جاهدة للعديد من الخيارات المختلفة. ليس كل ما عدا بعض الخيارات. لذلك هذا جهد بسيط للجمع بين الرقم. لكن يمكننا الاسترخاء من أجلك.
[Stephanie Muccini Burke]: قاتل شكرًا لك يجب استلام جميع الحركات في المستند وتقرير عن رقم التسجيل. موافقة الحركة. الاثنين. فوجئت زوجته VanderCclute. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. تقارير البناء والمشاريع الوطنية.
[Roy Belson]: Maklaflin موجود هنا لإعطائنا تقريرًا عن ما يجب القيام به وما الذي سيتم القيام به. كما ذكر أعلاه ، تعتبر SOI SBA في 5 أكتوبر. سيحدث الكثير من الناس. هذا هو التحديث لدينا الآن.
[Mr. McLaughlin]: مرحبا عمدة بورك ، المخرج بيلنون. لذلك ، كما قلت في تقريري ، أحب عدد العناصر الممكنة في النافذة. كما هو الحال دائمًا ، يستمر وقت الخدمة. المزيد من الغرف. حتى إذا كانت الميزانية قد تظل مشغولة ، فنحن سعداء للغاية بالعناية بها. أريد فقط أن أشكر أصدقائي في DPW وقسم النهضة السريعة ، لأننا اليوم نحتاج إلى قسم المياه لعدة دقائق. هم دائما بجوارنا. ومع ذلك ، إذا كانت لدي أسئلة للإجابة عليها ، فسأكون سعيدًا للقيام بذلك.
[Stephanie Muccini Burke]: هل يمكنك التأكيد على بعض المشاريع التي تمارسها هذا الصيف؟ بالتأكيد. لأنهم يفعلون الكثير من أجلك.
[Mr. McLaughlin]: لذلك ، في المدرسة الثانوية ، عملنا هنا للحظة من عربة تعمل في الخارج. من منطقة السياج وظهر الحقل المتقدم. حلنا بعض المشاكل في المسرح. Porta 31 ، حيث لدينا تجمع ، نقوم بعمل العديد من الوظائف. وجود. Nustone إيجابي للغاية ، وفي الواقع ، جلب عمدة بيرك بعض التحسينات. نحن نحاول شفاء القليل من الشفاء في منطقة المدرسة في المجتمع. نحن نعلم أنه في نهاية هذا الأسبوع ، عبر الكثير من الناس قاع المبنى وفي كثير من الحالات أكثر من السطر الأول. وبالتالي ، نحن نركز حقًا ونحاول جعل المنطقة ممتازة. في زاوية الطفل ، عملنا كثيرًا هناك. تم تجهيز كلتا الغرفتين بمكيف هواء صغير. نعم ، هذا إرين.
[Erin DiBenedetto]: لا. لدي مشكلة.
[Mr. McLaughlin]: أنت قلق للغاية.
[Erin DiBenedetto]: هناك أسئلة حول ما إذا كان من الممكن مراقبة الباب ، لأن بعضها على حافة الطفل والتحقق من الحمام غير القريب. بعضهم يحتاج إلى الرقم النهائي.
[Mr. McLaughlin]: لدينا حمام ، وهذا جزء من خطتنا ، وللأسف ، بدأنا الوقت ، لذلك حاولنا فقط تعديل آخر. خلال عطلة عيد الميلاد؟ أعني ، اترك بمفردك ، سنرى ما يمكننا فعله الآن. ولكن هناك حاجة إلى شيء ما أكثر من بضعة أيام ، يرجى تصحيح هذا ... خاصة الباب لإدخالهم بأصابع صغيرة ، فهم؟
[Erin DiBenedetto]: أنا فقط أريد أن أكون حذرا. لذلك لا أعرف كيف أتضخم ، سواء كان ذلك في شيء ما. وإذا كنت تستطيع التفكير.
[Mr. McLaughlin]: انظر تماما. أحافظ على اتصال مع ليندا. هذا جيد جدا في الداخل. ثم العملية. وبالتالي ، فإننا نعمل في مركز المعلومات الرئيسي ، حيث أنشأنا مكتبًا آخر لإطلاق برامج أكثر فاعلية. في مدارس أخرى في كولومبوس ، التقطنا عدة صور مع طبيب. كما في حالة زراعة الأشجار الصغيرة ، عملنا على كل شيء ، لأن هناك بعض تآكل الزيت. وبالتالي ، فإنهم قلقون للغاية بشأن ثوران السياج. لذلك ، ذهبنا إلى هناك وزرعنا بضعة ألوان وبعض الأنواع لإبقائها معًا. آمل أن يعمل هذا بشكل مختلف ، لذلك قد نحتاج إلى طلب سياج العام المقبل ، لكن مهندس المناظر الطبيعية يطلب منا البدء من هناك. لقد عملنا قليلاً على Treom ، ونرتدي شعارات جديدة لأنها تم كسرها. كما التقطنا العديد من الصور التي ساعدت ، وسحبنا الدرج الرئيسي معه. في ذلك الوقت سألنا الفناء. فهي ليست مؤقتة ، لذلك يمكنهم أيضًا تطهير الممر والمنطقة العامة بشكل أكثر فعالية. انظر النقاط الرئيسية. لقد فعلنا هذا ، ويمكننا إنشاء فصل آخر من السلحفاة التي أطلقنا عليها. لذلك هذا جيد. لذلك آمل أن نتمكن من المضي قدمًا. أنت تعرف العام الماضي أننا قمنا بعمل أسهل مع ابنه. أريد أن أقول المزيد. يمكنني أن أفعل طوال الليل
[Stephanie Muccini Burke]: وهكذا ، شكرا. هل يمكنك الحصول على قوة لكل علامة مدرسية؟
[Mr. McLaughlin]: نعم ، أناقش هذا مع المخرج ، وهذا هو أحد أهدافنا ، ونريد أن نبحث عن تنظيف للمدرسة الثانوية ، وخاصة في عناصر مختلفة ، نعم. وهكذا ، شكرا. سيكون لنا
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك أشرعة البلوط.
[Robert Skerry]: جون وفريقه من بداية Turria - نصائح للقبعة. ربما هذه هي المجوهرات لجميع المجوهرات التي نخفيها. مرت سنوات عديدة منذ انتهاء العمل القوي. ولكن في الواقع ، على مدى 8-12 شهرًا الماضية ، رأيت نهاية 180. هذا نزهة رائعة ونظر إلى الأرض. كما هو الحال عندما تم بناء المحكمة في ثلاثينيات القرن العشرين.
[Mr. McLaughlin]: نعم ، أنا سعيد جدًا لإيجاد طريقة لتحويل هذه الطوابق. تبدو رائعة. نعم ، فعلوا. شكرًا لك إنهم يفعلون ذلك حقًا.
[Paulette Van der Kloot]: فيما يتعلق باختبار الجص للمراجع ، إلى تقريره. من الصعب أن نفهم سبب وجود الضوء في أعيننا. كنت أعلم أنك قلت إننا تم إصلاحنا على السطح. إذن تم الاتفاق على إصلاح السقف؟ مع المشورة في التقرير ، هل يفعل أولادنا ذلك أم أن لدينا خبراء؟
[Mr. McLaughlin]: لا ، لدينا محترف جيد ، ولا أرى تصحيحًا. أعتقد أن هذا كل شيء.
[Paulette Van der Kloot]: نحن لا نقول أي شيء. هذا هو في الواقع فوقنا.
[Mr. McLaughlin]: أنا هناك. أنا هناك.
[Paulette Van der Kloot]: لذلك يهتم الناس بهم؟
[Mr. McLaughlin]: نعم ، لدينا الكثير منا ، ونحن نعمل مع البناء ، وهناك العديد من المخرجين ، ونحن قلقون للغاية. لدينا مهندس -بنية تضمن أن كل شيء على ما يرام ويعطينا تقريرًا.
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أن هذا الجزء المهم يتجاوز الإصلاح ، ويبدو أن أي مشاكل في المياه يمكن أن تسمح له بالتسبب في الماء.
[Mr. McLaughlin]: نعم ، الآن نقوم بالمسح الضوئي هنا ، قمنا بفحص الصورة بالأشعة تحت الحمراء ، وكنا هناك ، والطريقة للذهاب إلى هناك بالضبط والبدء في العمل لفترة طويلة والبدء في العمل. وبشكل منفصل عن المختبر. هذا واحد فقط منهم. من الواضح السيطرة. ولكن هذا مجرد شيء يحدث في المبنى.
[Stephanie Muccini Burke]: لذا ، هل حقق الجميع في هذه المناطق؟
[Mr. McLaughlin]: نعم ، لا يزال هناك العديد من الأماكن الصغيرة للتحميل ولمسها.
[Stephanie Muccini Burke]: حسنًا ، شكرًا لك. المقياس ، أنت مستعد. وجود. Dibendetto. شكرًا لك ثم زوجته.
[Erin DiBenedetto]: ختم آسف ، لقد سافرت قريبًا ، لكن عندما يكون لدينا معركة كهربائية ، هل سنغسل النافذة في مبنى معين؟ أعلم أنه من الصعب الذهاب إلى الخارج وتحتاج إلى أداة لمهنة ، خاصة مثل Andrew و McGemmm ، وكيفية العودة إلى القمة. لكنه يهم. وإذا لم نفعل هذا لفترة طويلة ، فقد علمت أنه كان مكلفًا ، لكنني اعتقدت حقًا
[Mr. McLaughlin]: له تأثير ممتاز ، تمامًا مثل ... جزء جيد من هذا - شيء على الأرض ، نعلم أنه يمكننا التعامل مع كل شيء. لكن من الواضح أنه سيكون لدينا بعض الأشكال ، خاصة في مدرسة ميدفورد الثانوية ، حيث سيكون لدينا شركة بها أماكن ومشاهد التدخين ، فقط استيقظ ونفعل ذلك. أعتقد أنهم سيفعلون ذلك كما تعلمون ، نعني أنه سيكون لدينا نافذة. وينطبق الشيء نفسه في المدارس الأخرى عندما نتبع ما نبحث عنه عندما نتحدث عن التنظيف؟ لذلك أنا.
[Erin DiBenedetto]: يرجى الانتباه.
[Mr. McLaughlin]: هذا هو بالضبط حقيقة أنه يمكن التحقيق فيه ، لأن لديهم سبب وجود أدوات يمكنها بالفعل غسل النوافذ. شاهدت ذلك سنة أو عامين. لا أعتقد أن هذا الوقت المناسب. لكن الآن ممكن.
[Ann Marie Cugno]: هذا جيد. وجود. كونو ، أنا آسف إذا قال زميلي هذا ، لكن من الصعب سماع شيء ما. أعلم أن المناقشة تذهب مع الحمام. ولست متأكدًا مما تقوله المدرسة أو ، إذا ادعنا أن هذا الحمام قاب قوسين أو أدنى.
[Mr. McLaughlin]: يعتقدون أنهم يريدون القليل من اللمس ، أو يمكننا استبدال الحمام وصنع عدة جدران.
[Ann Marie Cugno]: نعم ، أعلم أننا في السنوات الأخيرة ركزنا على المدرسة الثانوية والثانوية. لست متأكدًا بنسبة 100 ٪ من أننا نفعل الكثير في الحمامات في المدرسة الثانوية.
[Mr. McLaughlin]: قبل بضع سنوات ، أجبرنا البعض منا على الاعتقاد أو بشكل لا يصدق في المدرسة الثانوية. من ناحية ، تم بناؤنا منذ وقت طويل. نستبدل جميع الحمامات والبلاستيك. بناء المدرسة الثانوية ، مثل الإعدام. لا يمكنك ، لا يمكنك ذلك ، أعني أنه من الصعب تدميرها. لذلك ، نحن في حالة جيدة ، لكن في التقرير قلت إننا قابلنا النجار ، والآن بعد أن أرغب حقًا في رؤية المدارس. إذا قمنا بتجميع مزايا الشركة الآن ، فقد تكون ممكنة ، بدلاً من إنشاء عمل مستمر ، فهي مكلفة للغاية. في الواقع ، هذا شيء رائع ، بالطبع ، على الرادار ، وخاصة في جميع المدارس الابتدائية. سوف نأتي أولاً.
[Ann Marie Cugno]: آسف ، جون. مرة أخرى ، لا أعرف أن هذا ميكروفون أن المتحدث هنا. يبدو قويا هنا. إنه أمر صعب للغاية. هذا تضرر جدا. أريد فقط أن أعرف كيف في المدرسة الثانوية ، لأنني أعرف عندما نسير ونسافر إلى جميع المدارس كما تعلمون ، كلنا ننظر ، لكنني متأكد بنسبة 100 ٪. أعني أنني أعلم ، على حد علمي ، لست متأكدًا من تحديثنا. أعلم أننا نزيلهم ونرتشفهم ، لكن أعني ، هل هناك أي خطط؟ هل يمكننا حقا أن ننظر إلى المدرسة الثانوية؟ لأنني أعرف الجميع هناك لبعض الوقت.
[Roy Belson]: شكرًا لك لذلك دعني أجيب قليلا. كما قلت ، شاهدنا في 5 أكتوبر. إذا كنا نريد أن نربح في البلاد هذا هو المكان الذي سنفعله لأنني أريد 56 ٪ إذا استطعت. لذلك دعونا نرى. سيكون هذا جزءًا من هذا. خلاف ذلك ، سيكون كائن. إذا تمت الموافقة على برامج أخرى ، نأمل أن يتلقوا المال في الولاية.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك شكرًا لك هل هناك أي تمارين؟ هل أنت مستعد؟
[Kathy Kreatz]: لدي مشكلة. في الأسبوع الماضي ، ملطقت مصنع البيرة. يأتي. يبدو رائعا. تم تسليم الداخل. ومع ذلك ، تم تعبئة كل شيء ، لذلك لم يفتحوا بعد. ويمكنني التحدث مع بعض الطلاب الذين يساعدون بفخر في تنظيم نباتات البيرة. وأريد فقط أن أعرف هو ، كخطة ليوم الافتتاح أم أنها مذهلة؟ يبدو فوقه تقريبًا.
[Roy Belson]: يمين. يمين. المطعم هكذا من الواضح أنك بحاجة إلى المزيد من الوظائف. هذه خطة طموحة. لا أحد يستطيع إلقاء اللوم على هايدي كطموح. وأعتقد أننا بحاجة إلى مزيد من الوقت لإكمال العمل من أجل القيام بالعمل. يجب توصيل الجهاز بأي شكل من الأشكال. بعد ذلك ، من المهم توفير بعض وقت التدريب لأولئك الذين يستخدمون هذه الملفات لا يخبرنا اليوم فحسب ، بل يمكننا طلب كل شيء. نشك في أنه يمكننا فعل شيء معه في أوائل أكتوبر.
[Stephanie Muccini Burke]: في ذلك الوقت في ذلك الوقت يجب أن يكون هناك ثقب ممتاز. هذا جيد.
[Mr. McLaughlin]: وأعتقد أننا في هذا الوقت بالذات ننتظر فقط أمر Kittridge إذا قمنا بتحديث المطبخ المعتاد. هذه هي الشركات التي تثبت جميع المعدات. لذلك ، عندما يتمكنون من إدخال وتثبيت كل شيء ، يمكن للجميع أن يصنعوا قوة دفع. اعتاد على إلقاء الضوء وجمع كل شيء. ولكن ، كما قال المخرج ، يحتاج الأطفال إلى وقت للتدريب والذهاب إلى هناك والانضمام إلى جميع المجموعات الجديدة. لكنه يدرب جيدا. اتصلت هايدي ما يقرب من خمس مرات في اليوم.
[Kathy Kreatz]: رأيت أنه كان هنا الأسبوع الماضي.
[Mr. McLaughlin]: نعم ، لقد كان هنا الأسبوع الماضي ، ولديه نوع من التواصل لفعل أي شيء ، لكنني أعتقد أننا في نهاية دفعةنا النهائية.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. شكراً جزيلاً. التغييرات التي تحصل عليها هذا الملف ووضعه في ملف. فوجئت زوجته فان دير كلووت. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. شكرًا لك وهكذا ، شكرا. تقرير التسليم.
[Roy Belson]: سأتصل بتمويلنا والإدارة لهذا التقرير.
[Stephanie Muccini Burke]: وظيفتي المفضلة.
[Kirsteen Patterson]: مرحباً. فقط تأكيد بيل ليلي هو محكم مستقل ، وما لا يجب القيام به.
[Stephanie Muccini Burke]: قانون التحكيم للتعليقات. شكرًا لك
[Kirsteen Patterson]: គ្រាន់តែចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំចំពោះការអត់ធ្មត់និងការយល់ដឹងរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេបន្តពិនិត្យមើលផ្លូវនិងឈប់ប្រចាំថ្ងៃ។ នេះគឺជាដំណើរការដែលកំពុងបន្ត។ នេះគឺជាការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំបានចូលមើលគេហទំព័រ។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើការជាមួយក្រុមហ៊ុនឡានក្រុង។ យើងកំពុងធ្វើការដើម្បីធានាបាននូវចំណតសុវត្ថិភាព ឡានក្រុងនិងនិស្សិត។ ដូច្នេះយើងបន្តពិចារណាពួកគេរាល់ថ្ងៃ។ សូមរំលឹកអ្នកផងដែរថាការបោះពុម្ពផ្សាយនិស្សិតបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ 10 នាទីមុនពេលឈប់។ នេះពិតជានឹងរួចរាល់ហើយត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ឡានក្រុង។ ចំណុចចាប់ផ្តើមគឺជិតដល់ហើយ។ បន្ទាប់ពីនោះឡានក្រុងបានចាកចេញពីទីលានហើយព្យាយាមមកដល់កន្លែងដំបូង។ ឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួនចរាចរណ៍គឺច្រើនបំផុត។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកគេហទំព័រនីមួយៗត្រូវបានពន្យារពេល 3 ទៅ 5 នាទីហើយចរាចរណ៍ក៏ដូចជាលក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុអាចចូលរួមក្នុងពេលខាងមុខនេះ។ ដូច្នេះទោះបីជាពេលវេលាត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយសម្រាប់ពេលវេលាជាក់លាក់ក៏ដោយឡានក្រុងអាចទទួលបានពីរបីនាទីក្រោយមក។ ដូច្នេះយើងស្នើសុំឱ្យប្រជាជនដឹងអំពីរឿងនេះ។ នៅពេលអនាគតដើម្បីសង្ខេបឆ្នាំសិក្សា 2017-18 ឆ្នាំសិក្សាឆ្នាំទី 3 ក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំដំបូងហើយយើងនឹងមានជំរើសរយៈពេល 2 ឆ្នាំនៅក្រុមហ៊ុនឡានក្រុងភាគខាងកើត។ យើងមានផ្លូវធម្មតាចំនួន 17 ដែលអាចបម្រើផ្លូវ St. សាលាកាតូលិកយ៉ូសែប។ សាលាកាតូលិក Raphael ។ សាលារដ្ឋទាំងអស់នៅក្នុងក្លូននិង Medford ។ រួមបញ្ចូលបញ្ជីបច្ចុប្បន្ន។ ទាំងនេះគឺជាថ្ងៃចុងក្រោយដែលបានចេញផ្សាយនៅថ្ងៃទី 31 ខែសីហា។ យើងធ្វើការកែតម្រូវថ្មីជានិច្ចហើយនឹងត្រូវចេញលក់ម្តងទៀតនៅចុងសប្តាហ៍នេះ។ យើងមានឡានក្រុងលឿងដែលបានប្តេជ្ញាចិត្តកាត់បន្ថយសេដ្ឋកិច្ចនៃការដឹកជញ្ជូនតាមបែបយោធាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ យើងប្រើខ្នាតតូចតិចខ្នាតតូចក្នុងការដឹកជញ្ជូនតាមដងទន្លេដែលជារថយន្តក្រុងលឿងធំគឺថ្លៃថ្នូរ 280 ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្ញុំសុំទោសពីកម្រិតទាបបំផុតមានកំហុសវាយអក្សរនៅទីនេះហើយតាមពិតវាគឺជាសាលា Brooks ដែលបង្កើតតម្រូវការថ្មីសម្រាប់ឡានក្រុងថ្មីមួយ, កំពូលភ្នំលេខ 18 ។ ដូច្នេះឡានក្រុងអាចត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យទារកនៅទូទាំងទីក្រុងនិងប្រមាញ់នៅសាលារៀន។ បច្ចុប្បន្ននេះនិស្សិតមានសិស្សតិចជាងផ្លូវផ្សេងទៀត។ នេះគឺដោយសារតែចម្ងាយហើយរថយន្តដឹកទំនិញត្រូវបានកំណត់ថានឹងនាំឱ្យមានពេលវេលាផ្លាស់ប្តូរយូរបំផុត។ ដូច្នេះនៅពេលដែលសិស្សជាច្រើនចូលតំបន់នោះឡានក្រុងនិងជម្មើសជំនួសអាចត្រូវការយកសិស្សទាំងនេះទៅកាន់កន្លែងនេះ។ អាជីពរថយន្តក្រុងវិទ្យាល័យមួយបានបញ្ចប់នៅសប្តាហ៍ដំបូងដល់សាលារៀន។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាផ្នែកតូចមួយនៃប្រតិកម្មរបស់ MBTA នៅតែមាននៅក្នុងការប្រណាំងឡានក្រុងនៅរដូវក្តៅនិងការប្រណាំងឡានក្រុងមានកំណត់នៅវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំក្រោយយើងនឹងមានការប្រណាំងឡានក្រុងលឿងដែលនឹងត្រូវផ្តល់ជូននៅពេលព្រឹកហើយនឹងទាក់ទងសិស្សវិទ្យាល័យដោយសេរីក្នុងរយៈពេលពីរថ្ងៃដំបូងដែលយើងកំពុងនៅទីនោះ។ ផែនការកម្មវិធីរដូវក្តៅ MBTA ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើផ្លូវទាំងអស់នៅតែបន្តពិចារណាដើម្បីទទួលបានប្រសិទ្ធភាពនិងការសម្របខ្លួនដែលយើងអាចផ្តល់សុវត្ថិភាពអតិបរមាគឺជាអាទិភាពសម្រាប់ប្រជាជនដែលពាក់ព័ន្ធទាំងអស់។
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. هل كان لدى بينديت أسئلة؟
[Kathy Kreatz]: هناك بعض المشاكل في الملاحظة.
[Erin DiBenedetto]: ملكة جمال بنفيتو ي. فخار. والآن المشكلة هي أن الحافلة المتأخرة تذهب إلى المدرسة أو تأتي في الوقت المحدد؟
[Kirsteen Patterson]: يحدث. هذه ليست مشكلة شائعة ، ولكن قد يكون لها بعض شروط الحركة أو المشكلة. بالنسبة للحافلة العادية ، لم أسمع أن هذه مشكلة.
[Erin DiBenedetto]: قاتل أعلم أن هناك الكثير من البناء. أنت تعرف في هذه المدينة في ذلك الوقت ، أتساءل عما إذا كنت قد أثرت على والدي أو حافلات في المدرسة الثانوية. أعلم أنه لفترة من الوقت هناك الكثير من السيارات. أتساءل عما إذا كان مدير المدرسة قد رأى شخصًا ما أو سمح للطفل ببطء ، لأن ...
[Kirsteen Patterson]: كمسألة بسيطة ، لم أكن أعرف أن هذا قد حدث.
[Erin DiBenedetto]: هذا جيد. سؤالي الثاني هو: كم عدد الطلاب الآن في الحافلة في التشدد؟ ثمانية. ثمانية طلاب ، لذلك ليس لدينا سوى ثمانية طلاب لقضاء عدة دقائق. واو ، إنه رائع.
[Mea Quinn Mustone]: أشعر أننا في اجتماعين مختلفين. ما هو الجواب؟
[Stephanie Muccini Burke]: سأل كم عدد الناس. ثمانية. أوه ، شكرا. بفضل بنتيتا. وجود. مصيبة
[Kathy Kreatz]: أوه ، مرحبا. بفضل كريستين و Belzina ، اتصل بي Belzin لجميع أسئلتي في الأسبوع الأول للذهاب إلى المدرسة. يسعدني أن أقرأ في التقرير أن الحافلة الصفراء ستكون حاضرة العام المقبل ، وسوف تزود الناس بمعلومات إلى مدرسة ثانوية في الأسبوع الأول ، والعديد منها مدفوع بالحافلة وجولة. شكرا على اتصالك وشرح التفاصيل جزء روبوكال. سمعت بعض الناس وراء هذا الروبوت من -s لا يتم تضمين جزء من الرسالة التي ظهرنا في رسالة البريد الإلكتروني الخاصة بنا في Robocall ، والتي تسبب الارتباك. لذلك بعض الناس لا يعرفون أنه سيكون هناك حافلة صفراء من خلال سالم. أعتقد أنني تحدثت إلى كريستينا معًا ، وصفت عندما تدخل الحافلة إلى المدرسة الثانوية ، فهي جاهزة تقريبًا. أرغب في مشاركة هذه المعلومات العامة لأنني سأعود إلى العديد من الآباء ، لأنهم يريدون معرفة المعلومات التي أتلقاها. أنت تعرف؟ لذلك في الأسبوع الأول هناك الكثير من الفوضى. أنا سعيد جدًا لأن كل شيء ثابت ، وشكرا على حقيقة أنك جميعا لمست جيدا. أريد أن أعرف ما يحدث في المناقشة هل تعرف لماذا نختار هذا المسار المحدد لحافلة صفراء؟ مثل المجتمعات الأخرى ، مثل جنوب ميدفورد ، شرق شرق Dord؟ أنت تعرف ، ليس لدي إجابة. لذلك ، كما تعلمون ، شخص واحد أنتظر تقرير أصفر على الحافلة. أعلم أن هذا ما فعلته من قبل. هل تعرف لماذا تستخدم هذه الطريقة الخاصة؟
[Kirsteen Patterson]: هل هذا الاستنتاج للقضية أو أكثر؟
[Kathy Kreatz]: إنه في حافلة صفراء ، أنت تعرف لماذا تريد استخدام الطريقة في ذلك اليوم ، مثل سالم ، وستذهب إلى المدرسة الثانوية. بالتأكيد.
[Kirsteen Patterson]: إنه بسيط للغاية. عند التحدث مباشرة ، حاولنا القتال من أجل بناء تثبيت ، لأن مسار حافلة MBTA ليس تأمينًا. أظهرت الحافلة الصفراء هذا الصباح بعض طلاب المدارس الثانوية في هذا الاتجاه. مباشرة وهذا مجرد وسيلة للوصول إلى هناك بالحافلة. نحن نعلم أن 20 طالبًا على الأقل في هذا الاتجاه في هذا الاتجاه ، حيث سيتم تجميع طريق MBTA القابل للإزالة. لذلك أيا كان لن نحذف أي شيء آخر أبدًا. لقد كان مجرد صراع ، وقد ساعد ذلك في اليوم الأول بعد أن أبلغنا وضعنا. لذلك ، في المستقبل ، سوف نتوافق مع شركة حافلات صفراء في أول يومين من العطلات الصيفية لـ MBTA. هناك أيضًا القليل من الالتباس مع بطاقات MBTA ، وليس إدارة المدارس. هذه وحدة وطنية ، وبطاقة الحافلات الخاصة بها صالحة حتى نهاية أغسطس. ومع ذلك ، فإن هذا الطريق غير مناسب لبدء المدرسة. بعد ذلك ، لا يزال هناك طالب يكتب MBTA أو فيه MBTA هذا الصيف ، لكنك تعلم ، في العام الماضي ، أنا لست كذلك ، لذلك لا أعرف. هذا هو السبب في أننا سنحدد المستقبل العام المقبل.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرا للوجود. موقع.
[Mea Quinn Mustone]: كريستينا ، ماذا تقيم عدد الأطفال الذين يحصلون على الحافلة؟ أو يمكن أن تفعل؟ اريد ان اعرف ذلك. أنت تعلم أنه في روبرت أحاول الاتصال بالعديد من أولياء الأمور ، لأن هذا كابوس لعدد الطلاب الذين يستخدمون الحافلة لدينا.
[Kirsteen Patterson]: الآن لا. أصبح البعض منا مشكلة ، لأن لدينا العديد من الطلاب في الصباح أو اليوم. لذلك بعض الناس لديهم الناس. يحتاج بعض الناس إلى يوم ، ثم في اليوم التالي لدينا الكثير من الطلاب. لذلك من الصعب تثبيت هذه المسارات. هذه مشكلة أخرى واجهناها منذ البداية ، لأن الممر ، الذي نخطط للا دخول بقية العام. لذلك توقفت عن أن تكون بعيدة من هذا القبيل. هذه هي المشكلة التي سنواجهها في المستقبل. المواقع المحلية هي شكل من أشكال قيادة حافلة يجب على المدارس التقدم بطلب للحصول على عميل خاص في الوقت الحالي ، هل يمكنك أن تسأل البعض الآن؟
[Mea Quinn Mustone]: في الأسبوع القادم
[Kirsteen Patterson]: قد يتم الانتهاء من ذلك ، لأنك لست بحاجة إلى السفر مرة أخرى ، ولا تستمر في السفر.
[Mea Quinn Mustone]: لكن حافلات بلدي الخمسة تنهي شكلين. لذلك ، اسم الطفل في كل مدرسة. لذلك ، أريد أن أعرف عن النسبة المئوية لكل مدرسة. أعلم أن هناك أطفالًا حتى الصباح مرتين في الأسبوع الثالث في المساء في الأسبوع. ولكن على الرغم من أننا نحصل على تقييم للأرقام ، كم هو رائع.
[Stephanie Muccini Burke]: يحاول.
[Mea Quinn Mustone]: شكرًا لك
[Kathy Kreatz]: وجود. كونو؟
[Stephanie Muccini Burke]: لا ، هذا كل شيء.
[Kathy Kreatz]: لدي فقط بعض مشاكل التحكم. لذا ، إذا لم يستقبل الأب Robocall ، فمن يمكنني الاتصال لإضافة قائمة مكالمات؟ من هذا ، سؤال آخر يقول الكثير من الناس أنني لم أتلق روبوكال. لذلك ، قمت بإنشاء مقطع الفيديو الخاص بـ Roberculc ، وأخذته إلى UTB وقدمته إلى Facebook حتى يتمكنوا من سماعه. لكنني لا أعرف لماذا لا يفهمون.
[Kirsteen Patterson]: وبالتالي ، فإن هذه المعلومات تتعرض للخطر بسبب نظام معلومات الطالب. وبالتالي ، إذا لم يتم تحديث معلومات الاتصال الخاصة بالوالدين ولم يغير رقم الهاتف الذي لم يتم توفيره من قبل المدرسة ، فقد تكون هذه الرسالة متاحة. لذلك نفس الشيء. يتم تثبيت Robocalls في العام الدراسي العليا. مرة أخرى ، هذا هو مستوى المدرسة الثانوية ، وقد انتهى Robocall فقط. ليس كل المدارس.
[Kathy Kreatz]: نعم ، طلاب المعلم؟ ما هو الشكل؟ من سيكونون؟
[Kirsteen Patterson]: عادة ما ذهبوا كل عام. لذلك ، في اللحظة التي غيرت فيها إعادة التشغيل. لذلك من المهم للآباء في العام الدراسي ، تقرير عن قسم المدرسة ، تغيير المعلومات الديموغرافية بحيث يمكن تحديث رقم الهاتف وحفظه في جميع الأنظمة. لذلك يمكن أن يكون هذا جزءًا فقط من مجموعة متنوعة من الإرسال.
[Kathy Kreatz]: لا علاقة له بالحافلة الصفراء. لذلك لدي أيضًا بعض النصائح مع الطلاب وأولياء الأمور الذين يحصلون على حافلة في ذروة الحيوانات. في الصباح هو أكثر من اللازم. أعلم أنهم أخبروني أنه في العام الماضي كانت هناك حافلتان. لديك حافلة في الساعة 6:50 ، ثم أفتقد الحافلة ، لست متأكدًا من أنها الآن. لكنني نظرت إلى المعلومات التي قدمها ، ويبدو أن حافلتين. ولكن يبدو أن كلاهما في نفس الوقت. لذلك لا أعرف ما إذا كان بإمكاني القيام بذلك ، لاحظت حافلتين وحافلات.
[Kirsteen Patterson]: نعم ، هذه مشكلة في أي وقت مع بعض الناس. لذلك كل شخص لديه حافلتان على الحافلة على الفور. بعد ذلك ، كما تعلمون ، ربما سيتعين عليهم انتظار الحافلة.
[Kathy Kreatz]: وبالتالي ، يرغبون في الظهور في سن 650. قاتل آخر طلب سمعت: يمكننا القول توقفت MBTA HAR على موقعنا على الويب وحول ما كنا هنا تقريبًا ، لكن محطة الحافلات لـ MBTA. ثم كل شيء في وسط الصفحة أو على الموقع. هذا هو طلبي.
[Kirsteen Patterson]: أعتقد أنه إذا استطعنا نشر هذه المعلومات ، فيجب علينا التغلب على طلبات MBTA. بالطبع ، يمكننا تقديم روابط إلى MBTA. ولكن للحصول على معلوماتك ، لا أعرف ما إذا كان بإمكاننا القيام بذلك بشكل قانوني. ولكن ، بالطبع ، يمكننا أن نتساءل عما إذا كان هناك رابط يمكن إرساله إلى أولياء الأمور في برنامج MBTA.
[Kathy Kreatz]: سيكون ذلك جيدًا. إذا كان هناك رابط مباشر ، فيمكنك النقر فوق الرابط ، وإذا أمكن ، من فضلك ، الحواجب من هناك. أعني أنه قد تضطر إلى التحقق من ذلك. كل شيء على ما يرام. شكرًا لك وجود.
[Stephanie Muccini Burke]: السكك الحديدية
[Ann Marie Cugno]: في الواقع ، أقترح رابطًا بسيطًا ، لأنهم يغيرون طلبك أيضًا عدة مرات. وآخر شيء تريد القيام به هو مسؤوليتنا تجاه الطلاب ، لكننا لا نريد أن يحب آباؤنا الخطة ، والتي نغيرها على الفور MBTA أمس أو يوم ، لا نعرف. لذلك ، أعتقد أن الرابط قد يكون على الأرجح خيارنا الأفضل. هناك شيء آخر أريد أن أشكرك. أعلم أنني سأتصل بك بشيء ، وسوف تعتني به وسوف تحبنا قريبًا. سيعود شيء أساسي آخر إلى الهاتف ، وأنا أعلم ذلك حيث أعمل ، في بعض الأحيان يكون الأمر صعبًا للغاية ، لأن الناس يغيرون هواتفهم. لأن بعض الناس سيتغيرون لأنهم يحصلون على الوحيدة ويذهبون على الآخرين على أساس خططهم. لذلك أعتقد ، خاصة في المدرسة الثانوية مع الدكتور لكل يعرف الآباء أنه إذا قاموا بتغيير رقم الهاتف أو البريد الإلكتروني ، فلن يحتاجوا إلى انتظار هذا النموذج في البداية أو في نهاية العام الماضي. يمكن لأي شخص أن يفقد هواتفهم وتوظيف الهاتف من الآخرين. لذلك ، أعتقد أنه من المهم للغاية بالنسبة لأمريكا ، وأنا أعلم. لكنني أعلم أيضًا أنه من المهم أن يغير الأب رقم هاتفه إذا كان رقم الهاتف مختلفًا عن الاتصال الذي يريدونه ، فهم بحاجة إلى الاتصال بنا حول معنى هذا. لا أعرف إذا كنت سأذهب إلى المدرسة. هل هذا يمكننا الذهاب إلى المدرسة في الدماغ؟
[Kirsteen Patterson]: لا أعتقد أن الآباء يمكنهم التغيير.
[Ann Marie Cugno]: لأن الآباء لا يستطيعون القيام بذلك. يمكن للوالدين الاستمرار. لدي فكرة.
[Kathy Kreatz]: هل ستذهب إلى مدرسة الدماغ الآن؟ يمين.
[John Perella]: وبالتالي ، المعلومات في دماغ المدرسة. خلال العام ، يتمتع الطلاب والمدرسون وأفراد المجتمع بالعديد من الفرص للتواصل في دماغ المدرسة ، وهذا هو عندما نقوم بتحرير المعلومات. لذلك ، كلما ترتبط أربع مراجعات لرسائل البريد الإلكتروني بنظام المعلومات الفعلي لدينا. وبالتالي ، فإن الناس لديهم العديد من الفرص للتواصل والتغيير. كما نتواصل مع العائلات العادية. لذلك ، عندما نضع شيئًا ما ، يعودون إلى مشاكلنا بواسطة E -mail أو الهاتف ، فإننا نتواصل ونحاول تحديد ما يحدث. لذلك يحدث هذا في العام الدراسي وعادة ما يكون يوميًا. آسف ، لقد تلقيت مكالمة ، هل يتصل برحلة؟
[Kathy Kreatz]: هل هذا سؤال أصلي؟ لأنني أعتقد أن لديك رقمًا في النظام. أنا لا أسمع ذلك. دكتور بيرو ، أنا لا أسمع عنك. أنا متأكد من أن هذا أمر نادر الحدوث. شخص ما لم يتلق روبوكال.
[Stephanie Muccini Burke]: اتصل شخص ما بشخص لم يدفع.
[Kathy Kreatz]: نعم ، يمكنني الذهاب إلى دماغ المدرسة. حصلت على Robocall Robocall ، لكن الليلة الماضية ذهبت إلى دماغ المدرسة للتحضير لهذا الاجتماع. لا أتذكر أن لدي منطقة مدرسية يمكن أن تضيف اتصالاتي. أعطوني اسم المستخدم وكلمة المرور.
[John Perella]: المدرسة لديها منصب مدرسي للآباء لتحرير معلوماتهم الشخصية. هذه هي العملية التي نحميها للقطار للتحقق ، والتحقق من معلوماتك. في الواقع ، هذه واحدة من أفضل الأدوات اللازمة لتغيير نظامك.
[Mea Quinn Mustone]: إذن هذه قائمة بما تستخدمه عندما يكون لديك رول في الفصل؟
[John Perella]: كل من نظام واحد.
[Mea Quinn Mustone]: هذا ما أعتقد أنه سأل كيسي. لذلك ، يجب أن يكون الآباء متصلين بتغيير في المعلومات أو الاتصال بمدرسة سكرتير؟
[John Perella]: يمكنهم فعل ذلك. أو يمكنك الاتصال بنا ، ويمكننا. هذا يمكن أن يفعل في الواقع بنفس الطريقة. ما نقوم به غالبًا ما يكون في اجتماع مع أولياء الأمور والمعلمين ، ونحن دائمًا نفتقد والدينا دائمًا. لأن لدينا آباء ، نحن بحاجة إلى معلومات.
[Ann Marie Cugno]: شيء آخر هو أن لدينا دماغ في المدرسة. نعم ، الجميع يعمل. لا ، لا أستطيع أن أقول إن الجميع يفعلون ذلك لأن بعض الآباء يشعرون بالراحة مع هذا. بعض الآباء مريحة عندما آمل لفترة طويلة ، سيصبح أفضل بالنسبة لك. ولكن مرة أخرى ، لا يمكن للجميع الوصول إليه. لذلك أردت فقط هناك ، كان لدينا دماغ في المدرسة. نعم ، يمكنني النقر. وإذا كنت تعمل دقيقتين فقط لانتظار الحافلة ، فأنت تريد الاتصال بالمدرسة. اتصل بحقلك الأخير. رقم الهاتف ، لذلك نريد التواصل كلا الجانبين. شيء آخر هو روبل. أعلم أنه عندما يكون والدي وأبي وابني في النظام المدرسي ، وأحصل عليها دائمًا. كعضو في مجلس المدرسة ، أردت دائمًا أن أكون هناك.
[John Perella]: بالطبع ، هذا جيد بالنسبة لي.
[Erin DiBenedetto]: السيد بينديتو. أنا موافق. أريد أيضًا الحصول على إشعار. من المفيد جدًا لأعضاء مجلس المدرسة تلقي إخطارات حول ما يحدث. إذا تمكنا من إضافة إلى انخفاض في المدارس. بطريقة ما أريد أن أسأل.
[John Perella]: إذا استطعنا ، فسنرع من تعريض جميع اتصالات الروبوتات الخاصة بنا على مواقع الشبكات الاجتماعية ، وخاصة على موقعنا ، وخاصة بواسطة E -mail. لذلك ، نحاول تلقي المعلومات من الجمهور من حيث الوقت وفي معظم الحالات ، بالتأكيد و 95 ٪ من تقارير الوقت. أعلم أن بعض السكك الحديدية الحافلة ناتجة عن بعض المشاكل. أعتقد أن الأمر سيستغرق في بعض الأحيان في هذه الحالة. يخبرني MBTA بشكل خاص في الغالب كل يوم أنه سيكون لديهم حافلة ، لكن سائق الحافلة سيعمل العمل الإضافي. إنهم لا يعرفون المعلومات حتى منتصف الليل. لذلك ، نحن أعمى قليلا. وليالي روبوكول ، أعتقد أنهم فعلوا قبل إنشاء معلومات حقيقية. لذلك أعلم أن هناك مشكلة هناك. لحسن الحظ ، كما ذكرت للتو ، هناك العديد من الطرق المختلفة التي نعرضها هذه الرسالة حقًا. وبالتالي ، فإن معظم الناس لديهم نفس السكان لأننا نعلم أن الحافلة مليئة. لذلك ، أعتقد أن هذه مشكلة فنية صغيرة لأهدافنا.
[Erin DiBenedetto]: شاهد السيد بنديتو؟ الخارج. حول هذا الموضوع ، ولكن أغلق كليمنت ، لذلك لم أكن أعتقد أننا نبحث عنهم.
[Stephanie Muccini Burke]: طريق. أغلق كليمنت مدرسته. أسمع هذا القسم. ما هو الباقي؟
[Erin DiBenedetto]: هذا كل شيء. لم نعد نذهب.
[Stephanie Muccini Burke]: لم نعد نذهب. قاتل شكرًا لك هل هناك أي حركة للحصول على هذا الملف ووضعه في ملف؟ يمين. فوجئت زوجته كوين كورنكون. هل يدعم الجميع؟
[Greenspan]: لحسن الحظ.
[Stephanie Muccini Burke]: المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. هل هناك أي توصيات لمنع المشاركة في سياسة المجتمع؟ يمين. في تعليق الرياضة ، مجاملات؟ يمين. المعارضة كلها؟ يتم توفير التعليق. هل تريد المتفرجين في المجتمع والمشاركة؟
[Paulette Van der Kloot]: زوجة العمدة. أنا فقط أقصد شيئا. لا أعرف ما إذا كان ذلك يعتمد عليك ، لأنه يمكنك الإدلاء بأي بيان تريده ، سواء كنت تريد الإدلاء ببيان عام أو الإدلاء مباشرة مع المدعين العامين لدينا. لذلك ، أريد فقط أن أوضح ما إذا كان هذا هو مسألة حقيقة أنك تريد أن تكون علنيًا. أنا فقط أريد أن أتأكد.
[SPEAKER_13]: صباح الخير. اسمي شيريل يعرف. شريكي ، آنيل ويلز ، هنا. نحن هنا لنطلب من ابنتنا ، Alieri و Lucy ، الذين يعرفون ملف تعريف المدرسة الابتدائية في كولومبوربر. نحن نشارك الحق في حماية 50-50 مع زوجتنا السابقة في الشمال والشمال. حاليا ، يعيش الأطفال في ميدفورد خمس ليالي في الأسبوع. هذا هو الحال في مارس 2017. سجلنا الأطفال في ميدفورد. الفواكه أمام دوامة دخلت. يتم تقييمه بحقيقة أنه يمكنني جمعه ، وإرسال طلب مؤقت لانتهاء انتهاء صلاحية الفترة من العام الماضي هذا يدل على أن السيد إريك سيذهب إلى المدرسة الابتدائية في شمال أندوفر -لوك لترجمة صغيرة ذهبت إلى روضة الأطفال. تم إنشاء هذا الفريق المؤقت كمشروع مخطط له. ولد القاضي في مارس من هذا العام. ستخرج المحكمة واستبدالها بالقيادة المؤقتة ، قائلة إن المحكمة لن تقرر أين سيذهب الطفل. إنهم يريدون شريكي السابق ، وأنا أعمل وأتخذ القرارات معًا. لذا ، رفضت المحكمة طلبي شجع طفلي على الالتحاق بالمدرسة العامة في ميدفورد. حاليا ، فهي ليست في الوقت الحاضر في الوقت الحاضر. تم اختيار مجال التدريب العام على شمال أندوفر حتى لا يتخذ إجراءً. في ترتيب هذه المحاكم ، لأنه لا يوجد فريق حالي. يمكنهم الدخول إلى مدرسة الدولة الشمالية للطب الشمالي. ولكن عندما يعيشون في بيدفورد خمس ليالٍ في الأسبوع ، من السخف أن يذهب أطفالي إلى المدرسة في المدارس في شمال أندوفر. يوم الأربعاء ، استمعنا إلى إخطار أقصر للمحكمة من المحكمة ، وتوقعنا هنا سيقرر القاضي أين يذهب أطفالنا إلى المدرسة. قال إنه لن يتخذ قرارات إلى المدرسة لأطفالنا. قال إنه اعتمد على والديه لتقرر التوفيق. هذه هي معركة القضاء مع تناقضات. لا يمكننا التوصل إلى اتفاق. لذلك ، لدينا طفلان نترك المدرسة ونطلب ملفًا.
[Stephanie Muccini Burke]: أنا أفهم أنك قلت أن هناك أمر المحكمة ، أنه لا يمكنهم الذهاب إلى ميدفورد أو ميدفورد؟
[Annie Wells]: لا ، لا يوجد قرار قضائي للمدرسة في الشمال والشمال. لا يوجد أمر المحكمة بالمدرسة في ميدفورد. لا يوجد أمر من المحكمة أنه لا يمكنك الذهاب إلى المدرسة في ميدفورد. لا يوجد قرار قضائي بأنه لا يمكنك الذهاب إلى المدرسة في الشمال والشمال.
[SPEAKER_13]: بالإضافة إلى محامي أرسل رسالة إلى مسيرتي القديمة لجوسيا فايس ، التي أخبرت موكليه أن المدعي العام قد أغلقه القاضي. هذا حكم مهم. في مارس ، هذه محاكمة تستخدم قاضي قيادة القيادة في الولايات المتحدة وقالوا إنهم لن يأمروا الأطفال بالالتحاق بالمدارس العامة. هذا لا يحظر التسجيل. قال ببساطة إنه لن يأمر.
[Mea Quinn Mustone]: لذلك عندما تكون آسف. وجود. بيتزا؟ لذا ، متى ستأتي إلى هنا لتسجيل طفلك في مركز المعلومات الرئيسي؟ نعم ، هم. ماذا حدث؟ لقد أسيء فهم كيف حدث هذا.
[SPEAKER_13]: وبالتالي ، فهي نظيفة وتسجيل. كان يعمل في لوقا. لم أحصل عليه إلى أفيري. بين سأقدم ملاحظتي الأخيرة حول التطعيم قبل أسبوع من بداية المدرسة ، وهذا واضح بالنسبة لي عندما قابلت زوجتي. أخبرني كولدويل أيضًا أنني قابلت هذا الصباح شريكي السابق لأنني اتفقت مع الطفل الذي ذهب إلى المدرسة والتقى. أعني أنه يمكننا أن نكون ونؤدي إلى نفى بنسون مشاركته.
[Mea Quinn Mustone]: لذلك لا أعرف القانون ، لكنني لست في المدرسة؟ ولكن يبدو أن حكم المحكمة لا يعمل.
[Stephanie Muccini Burke]: مخرج
[Roy Belson]: لذلك دعني أجيب بهذه الطريقة. بالطبع ، نريد أن يذهب الشباب إلى المدرسة. نحن لسنا ضد الشباب إلى المدرسة. من الواضح أننا لا نريد حظر طلاب المدارس الابتدائية. ومع ذلك ، حتى لو سمع ، أود أن أقول عن محامينا أن محكمةنا لم تتوقف من قبل محكمة إسيكس ومحكمة إيسكس. لا أستطيع إلا قراءة اللغة البسيطة التي يتحدث بها. ظهر هذا في 18 مايو ، ولم يكن لدي أي شيء أصاب به. أود منك أن تكرر ، إذا كان أي شيء يواجهك ، وأحترمك. لكن ليس لدي شيء. لن أقلل من المحكمة لي أو لجنة المدرسة. لتغيير القرار في 30 مارس ، قدم المؤلف التماسا في 10 أبريل 2017 ، أصدرت المحكمة هذا الأمر. طلب. تم رفض ممارسة المؤلف التسجيل للأطفال في مدرسة ميدفورد الحكومية.
[SPEAKER_13]: تم رفض طلبي.
[Roy Belson]: كما ترى ، لا أستطيع أن أجادل معك. لا أستطيع أن أجادل معك.
[Stephanie Muccini Burke]: لا أستطيع أن أجادل معك.
[Roy Belson]: كان لدينا محام ناقش اليوم مع محاميه ليساجلبورغ. لذلك ، ربما ، قد يظهر Greenpen ويؤكد ما نقوله.
[Greenspan]: صباح الخير ، هذا كل شيء. تحدثت اليوم مع نصيحة والدي. أخبرتني الدكتورة ليزا غروربرغ أنها مثلت أمام المحكمة الأسبوع الماضي في حركة الطوارئ ، ولكن لم يكن هناك قرار في الحركة. سألته عندما قرر تقديم اقتراح لإبلاغنا إذا فعل ذلك إن حساب الطفل متاح في مدرسة ميدفورد الحكومية. بعد تلقي هذا الطلب ، نقوم بتسريع التسجيل والتسجيل من هؤلاء الأطفال. آخر شيء رأيته هو أمر من محكمة محكمة 2017 لعام 2017 ، والتي قرأها بابيون للتو ، والتي رفضت التحرك. نحن هنا نقف. هذا هو إنكار لقرار المحكمة الأخير بعدم الإشارة إلى الأطفال في المدارس العامة على متن الطائرة.
[Stephanie Muccini Burke]: لذلك ، لا يشار إلى الثبات الحالي. هذه كتلة.
[Greenspan]: أعتقد أن مايو 2017.
[Stephanie Muccini Burke]: السيد Grinspen ، اهتمامك هو محاميك ، وأنت توافق على النظام أو الصراع مع ما تتحدث عنه؟
[Greenspan]: لا يحتاج إلى تجربة ما يقوله ، لكنه قال إنه في محادثتي قال إن الوضع يصعب فهمه بالإضافة إلى ذلك ، أخبرني أنهم متورطون في حالة الطوارئ ، المدرجة في الأسبوع الماضي.
[Paulette Van der Kloot]: لا أعرف. Greenpen ، اللجنة المدرسية لها الحق في الرئاسة رئيس السيد من أجل تسجيل الطلاب أو احتقاره في المحكمة؟
[Greenspan]: نعم ، بعد قراءة المستند الحالي ، لم أقدم لك.
[Paulette Van der Kloot]: لم أر الملف.
[Stephanie Muccini Burke]: لو سمحت.
[Paulette Van der Kloot]: أعني أن هذه مشكلة صعبة بالنسبة لنا ، لأنني أعتقد أننا متعاطفون للغاية ، ونريد حقًا أن يذهب الأطفال إلى المدرسة. فرانك ، حيث يذهبون إلى المدرسة ، نريد أن يدرس هؤلاء الأطفال في المدرسة ، وتلخيص مسار التعليم المعتاد. كعضو في مجلس المدرسة ، أشعر بالرحمة ، لكنني لا أعتقد أنني أريد.
[Stephanie Muccini Burke]: معلومات عن الجلد الأبيض.
[Robert Skerry]: يرجى قراءة القرار ، ورفض تسجيل المؤلف في إجراء تسجيل الأطفال في الشركة. طلب المؤلف الفريق ، ورفض القاضي.
[SPEAKER_11]: ينفي الطلب. قاتل
[Robert Skerry]: بعد ذلك ، لن يأمر القاضي بأطفاله بالذهاب إلى المدرسة. غير صحيح. لذلك ، أعتقد أن هذا يستحق المناقشة ، لأن المحكمة لا يمكن أن تخبرنا ، هل يمكننا استئجار ومن لا يمكننا القيام بذلك؟ جرينبن؟
[Greenspan]: لقد أضفت حقًا أمامك فقط ، هذا هو آخر أمر بالمحكمة ، حيث سجل الأطفال في المدرسة العامة على متن الطائرة. هذا هو فهمي. أراه كل يوم ، أراه نعم.
[Robert Skerry]: قال القاضي دونا إنه لن يهدف إلى طلب المدعي ، وبالتالي ، لم يشارك في المنافسة. كما رأيت في منطقة الشرطة لمدة 32 عامًا ، يجب على الآباء مراعاة ذلك. الأطفال هنا خمسة أيام في الأسبوع. كعضو في الهاتف ، يجب أن نعلمهم.
[Annie Wells]: تحسين أطفالنا في المدارس العامة.
[Robert Skerry]: قاتل
[Annie Wells]: هذا يعني أنه عندما لا يمكن لأحد أن يكون فقيرًا ، فإنه لا يمكنه حضور المدارس العامة.
[Robert Skerry]: أنا لا أقول.
[Roy Belson]: نعم ، إذا كان ذلك ممكنًا ، دعه تجربة الترتيب الذي ستواجهه في هذه الحالة بعناية. أعلم أن الأشخاص الذين لديهم أطفال بائس كانوا في المدرسة ، حتى الآن ، يبدو أنهم والديهم. لكن حقيقة 30 مارس ، الاستماع. بعد ذلك كان هناك Lizagilberk تمثل زوجتها المعرفة ، قدم طلبًا إلى المحكمة تحتوي الحزمة الخاصة بك على حزمة يجب على طفلك زيارتها. يمكنني قراءته. رفضت المحكمة طلب اقتراح مقدم الطلب للحصول على الأمن القانوني للتعليم ، ولم تتخذ المحكمة أي قرارات أو حقوق لأحد الطرفين في المدارس في المدرسة. لذلك ، إذا لم يُسمح لأي جانب بتسجيلهم في المدرسة ، فمن هذا؟ ثم تذهب إلى الرسالة التالية بالمناسبة ، يقولون إن هذا يؤدي إلى ازدراء جزء من الآخر. ثم ، مع هذه المستندات ، نرفض طلبك لتسجيل طلبك في مدرسة حكومية في ميدفورد. الآن هذا كل شيء. الآن ، لماذا لم تتدخل المحكمة واتخذت قرارًا ، لم أكن أعرف. هذه مشكلتي ، لأنني أمثل المدينة ولا أستطيع تجاهل المحكمة.
[SPEAKER_11]: أنت لا تقلل من شأن المحكمة.
[Roy Belson]: هذا هو عقلك. هذا هو عقلك. آسف على المشورة القانونية. هذا هو عقلك.
[Stephanie Muccini Burke]: Greenspan ، من فضلك أعطني تعليقك.
[Greenspan]: أفكاري هي ما قلته. في الوقت الحاضر ، لن أسجل لهؤلاء الأطفال في ميدفورد ، إذا لم يتغير أمر المحكمة المحتمل.
[Stephanie Muccini Burke]: هل يمكننا أن نصبح وسيط؟
[Greenspan]: لا أعتقد أن لديك نوعًا من الموقف في هذه القضية.
[SPEAKER_13]: لماذا لا يمكن أن يتصرف nandonants والابتعاد عن هذا؟
[Roy Belson]: لأنه ليس لديك شيء ، لأنه لا يوجد مهاجم.
[Annie Wells]: قال المجلس الكوري الجنوبي: "لم يقل نصيحته أنهم لا يستطيعون الدخول إلى المدرسة الشمالية والشمالية.
[Roy Belson]: "يبدو أنهم ليس لديهم نفس الشيء ، وإذا قرأت هذا ، فلن يقولوا أنهم لا يستطيعون التسجيل في المدارس العامة في شمال بريطانيا العظمى." لم يقل أنهم لا يستطيعون الدخول في CCHR.
[SPEAKER_11]: قرأت إلى حد ما: قرأت ذلك ، كنت هناك.
[Roy Belson]: أعني نصيحتي القانونية. أنا لست محاميًا ، لذلك سأتحدث عن نصيحتي القانونية. بعد ذلك ، أستخدم هذه النصيحة لي بدلاً من السماح لي أو لجنة المدرسة بالاحتقار إليها. أنا كثيرا.
[Annie Wells]: لأن هذا الأب لا يحتقر القرار ضد شريكي؟ أريد أن آخذ هذا الموقف التنبئي. هذا هو ازدراءنا. هذا ليس لك. هل تريد معدل غير ضروري أو طلب رفض الوصول؟
[Roy Belson]: اسمع ، أنا في انتظار هذا القرار. أنا أتصل بالمحكمة.
[SPEAKER_13]: وفي الوقت نفسه ، أطفالي في المدرسة ، عندما بدأ أصدقاؤهم وزملائهم قبل أسبوعين.
[Roy Belson]: اتصلت بالمحكمة لأسأل الناس.
[Stephanie Muccini Burke]: لو سمحت.
[Roy Belson]: أنا أتصل بالمحكمة. نطلب من الناس عرض الملاحظات وشرحها لنا. قالوا لي أن توضيحي كان صحيحًا. طلبت نصيحتي القانونية أن تخبرني ما هو توضيحي. أخبرني أنني فعلت كل شيء بشكل صحيح. الآن ، إذا تمكنت من إنشاء قانون قضائي أو يمكنك الحصول على الموافقة على حقيقة أن طفلك يذهب إلى المدرسة ، فسنقوم بتسريع التسجيل. حتى أننا نقدم خدمات التعويض لأنني أعتقد أن هذا هو الأفضل للأطفال. لكن مع ما أعرفه ، لا يمكنني حقًا ممارسة الإجراء المناسب.
[Annie Wells]: يرجى التأكيد مرة أخرى. قاضي مارس هو المكان الذي يذهب فيه أفيري إلى المدرسة. لا يوجد حل ، لذلك يعكس الحل الضخم شيئًا مثيرًا للاهتمام. أين ذهب لوقا إلى المدرسة؟ هذه وصية. لا توجد بداية ، ماذا عن لوقا إلى المدرسة. كل مارس في أفيري.
[Greenspan]: لا أعرف. أقرأ الملفات فقط.
[Ann Marie Cugno]: وجود. ختم أعلم أن الشعور قد تحول إلى أدوية وأدوية مناسبة ، لكن المشكلة هي أنني أعتقد أنني أنظر إلى هذا ، هذا اثنان نحن لا ننتظر أو فقط أعضاء في مجلس المدرسة ، لا أنتظر أي شيء مهم. نحن نتحدث عن المستندات وقواعد القانون والقانون. هذا هو السبب في أن لدينا ممثلين قانونيين. لهذا السبب سوف نعتني اليوم بتواصل Greenpensky مع محامينا. أعتقد أن مشكلتي هي أن تعني شمالًا أو شمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا وشمالًا) لكنه قال ذلك كاعتبار للمشكلة ، في انتظارك وشريكك ، تمارس حلًا. على الأقل يمكنني أن أسأل ما يريده شريكك؟ هل تريد أن تكون شمال أندوفر؟ آسف x آسف. آسف ، آسف.
[SPEAKER_13]: إنه يحبهم شمالًا من أندوفر وأقام الالتماس لتغيير علاقة والدنا. إنه يحاول تنظيمه بانتظام يوم الجمعة. وبالتالي ، يحدث هذا الاختبار حتى 21 ديسمبر ولم يسمع أنه حتى 21 ديسمبر يضمن أنه سيتم التحقق منه ، وأنا لا أوافق. ربما لن يسمع حتى الوسط ، هم؟
[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، أعتقد أنه الآن ، إذا كانت أيدينا متصلة معًا ، فهل يمكنني أن أسأل Greenpan ، هل هذا ممكن؟ أعلم أنك تعمل أو تتحدث مع محاميك ، لكن أعتقد أن هذا يعتمد على كيفية قراءة هذه الرسالة. إذن هذه طريقة للاتصال بي ، لا أعرف ، محامٍ أو هل يحتاج أي شخص فقط إلى معرفة أن الأمر يثبت؟
[Greenspan]: لا أحد يستطيع الاتصال. لا أحد يستطيع الاتصال.
[Ann Marie Cugno]: وبالتالي ، فإن الاستنتاج هو أن هذا يشرح ، وهذا هو ما يجب أن نتبعه ، لأنه قانون.
[Greenspan]: قبل القيادة الأسبوع الماضي.
[Annie Wells]: قال القاضي إنه لا يستطيع أداء أي إجراءات في هذا الشأن. ستكون دائمًا هنا معنا في الاجتماع التالي للجنة.
[Roy Belson]: Greenspan دعني أطرح سؤالاً. هل يمكن قبول سؤال القضاة؟
[Greenspan]: لا أعتقد أن لدينا نوعًا من الموقف في هذه القضية.
[Paulette Van der Kloot]: هل يمكنني رؤية هذا؟
[Stephanie Muccini Burke]: أعتقد أننا يمكن أن نحاول.
[Paulette Van der Kloot]: قاتل في الواقع ... أشعر أنك تفهم أيضًا أنه ليس لدينا مواقف ، ولكن إذا جربناها على الأقل. من الواضح أن هذا هو الخيار الأفضل للطلاب لاتخاذ القرارات والأطفال. لذلك ، على الأقل ، أريد أن أدعوهم حتى أماكن مؤقتة. فهل يمكننا أن نطلب منك أن تفعل هذا؟
[Stephanie Muccini Burke]: هل يمكنك التحليل إذا استطعنا القيام بأي إجراء؟
[Greenspan]: يمكنني استكشاف. الآن لا أستطيع أن أقول إن هذا ما يمكننا فعله ، لكنني أتحقق منه.
[Ann Marie Cugno]: في الواقع ، لهذا السبب أعتقد أن هذا يمكن أن يكون فكرة جيدة ، على الأقل ، والآباء يعرفون ويسألون حقًا. أعني أنه إذا كانت جميع أنواع الهروب ، حتى لو كانت مؤقتة ، إذا كانت أولئك الذين يوافقون ، على الأقل ، يمكننا أن نفعل شيئًا حتى لا يغادر الطفل المدرسة. ولكن في الوقت نفسه ، فإن تأكيدنا هو أنه إذا حدث هذا من قواعده وأساليبه ، فلن نتمكن من تحقيق ذلك على الأقل على الأقل في الولايات المتحدة.
[Annie Wells]: تم حفظ الاختيار الشمالي من خلال الرفض. قالوا إنه لم يكن هناك أي إجراء. ليس لدينا شيء. نحن هنا بناء على طلبك.
[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، ولكن يحظى باحترام ، لأن هناك قانونًا ينشئونه بشكل مستقل وبشكل خاص ، يُعرف الأطفال هنا بخمسة أيام في الأسبوع. لا يتم اتخاذ القرار. إنهم ليسوا في مدينتك. هذا هو السبب في أنهم لا يستطيعون اتخاذ القرارات بالنسبة لهم. هذا قرار هادئ ، لأنه لا يوجد حل.
[SPEAKER_11]: هل تسمح بالتسجيل؟
[Ann Marie Cugno]: لذلك لدي أطفال ، على الأقل أريد أن أذهب.
[SPEAKER_11]: لسبب ما ، أعتذر وأعتقد أنهم يقولون إنهم فعلوا ذلك ، وليس على اتصال. هل هناك أي أسئلة أخرى من مجلس بينيت؟
[Erin DiBenedetto]: ما هي بعض الطرق لتقديم الخدمات ، وكيف تلقوا تعليم المنزل ، حتى نتمكن من تقديم معلومات على أساس أدنى تعليم ، حتى عندما يبقون في المنزل حتى يتم تغيير هذا؟ هل يعتبرون مسجلين؟
[Roy Belson]: لست متأكدًا بنسبة 100 ٪ ، لكن إذا قبلنا اختصاص الأطفال وقبول البرنامج التعليمي ، يبدو الأمر كذلك. من الواضح ، أنا فقط أستخدم منطقي ، ربما صحيح أو غير صحيح بنسبة 100 ٪ ، يجب أن أعترف. لكنني أستخدم منطقي ليقول إن القاضي يريد ، وأن جميع الأطراف تتفق مع شيء ما ، لذلك لا يوجد أي صراع بين الوالدين الذين يؤثرون على الأطفال. من الواضح أن هذا لم يحدث لأي سبب ، ولن أقدر. من الواضح أنه يجب علينا اتخاذ قرار ، ونحن لا نقر.
[Stephanie Muccini Burke]: يمكن أن يكون نظام قضائي أو استمرار أو مكالمة. إذا قمت بالتسجيل هنا ، هل يمكنك تكريم طفلك؟ استخدام القضاة والقضاة ومحامي الحماية. بشكل عام ، يمكن أن يكون.
[Greenspan]: هذا سوف يعتمد على القاضي مع سلطة القضية.
[Stephanie Muccini Burke]: لذلك ربما يمكنني التحدث مع الموقع غدًا.
[Roy Belson]: سأقدم وظيفة أخرى. وجود. المعرفة المقترحة يتم تقديم الشكوى في وزارة التعليم الثانوي والثانوي. رأيته اليوم. اتصلت بهذه النصيحة. ربما يمكنهم الصلاة من أجل المحكمة. لا أعرف. لكنني اتصلت بالمجلس. تحتوي المجلدات الخاصة بك على معلومات أخرى حول مناقشة حالة حالة تأشيرة B-1. أخيرًا ، أراد AG ، أخيرًا ، شيئًا وأخبرنا إنهم يحبون هذا ، على الرغم من أنه محدود. تم استدعائي من مؤتمر الولادة في شنايدر ، الولادة شنايدر من ولادة شنايدر بفضل هذه القضية. من بعض مناطقنا الرمادية في الوسط. وأنا متأكد من أنه في غضون بضعة أسابيع سيكون هناك رمادي. أريد الاشتراك في الأطفال ، إن أمكن. ليس لدي سبب ، لماذا لا تعلمنا. هذان طفلان يرغبان في مساعدة أسرهما. لا يوجد سبب يجعلنا لا نريد. أنا لا أعرفك. هل تعاملك؟ ولكن هناك ورقة أمامي لإقناعي بأنني غير مسموح لي. أريد أن أكون مثلك.
[Stephanie Muccini Burke]: غدا ، Greenpen ، دعنا نترك الأمر ، وسنقوم بتحديث مثلها. المحامي يعرف.
[Greenspan]: يحاول.
[Stephanie Muccini Burke]: شكراً جزيلاً. دعنا نعود إلى أوامر التداول العادية. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ نقوم بالإبلاغ عن الدروس قبل وبعد المدرسة.
[Roy Belson]: ندعو قائدنا لإنشاء هذا التقرير.
[Diane Caldwell]: نعم ، يتنفس الجميع. لذلك ، يسعدني أن أبلغكم أن الدورات السابقة وبعد العمل المدرسي في اليوم الأول من المدرسة. محتوى غني تم إرسال هذه الحزم إلى عائلتنا في نهاية يونيو. وإذا نظرت إلى الرقم الذي تبدأ المدرسة حتى 2015-16 ، يمكنك القول أننا سننمو. حاليا ، أسجل الكثير من الناس في المدرسة الابتدائية في بروكست. لذلك ، لدينا 57 طفل. كولومبوس يبلغ من العمر 18 عامًا. تضاعف مدرسة ماكجلين ثلاث مرات. هم الأكثر حراسة كان لدى 19 أو 20 طالبًا 20 طالبًا. في الواقع ، نحن نبحث عن المزيد من المعلمين لرعاية الأطفال في الصباح ، لأن فصلنا سوف ينمو قبل بدء المدرسة. أريد هذه الفرصة لأشكر مساعدتي الإدارية لميشيل بيسيل امنحهم دليلًا أقدمه في البداية الليلة ودعمهم المستمر لبرنامجنا أمام المدرسة. قلت أيضًا أنه بالنسبة إلى Explot Gross ، وهو برنامج مسؤول عن مدرسة الشعب ، مثلنا ، معربًا عن امتناننا لعائلتنا وبفضل كل طفل. من الرائع ألا يحتاج الأطفال إلى مغادرة المدرسة. لذلك هذا من 2 إلى 6 مساءً. الأربعاء من 1:30 إلى 18:00 إذا نظرنا إلى موسم Probak العام الماضي ، 230 و 252 عامًا. أضف 10 مدارس إضافية كولومبوس. هناك بعض الطلاب في McGlin وبعض الزيادة في مدارس روبرتس. نشكر Savaulli ، ولدينا Savati و Koruti Dao على كل العمل الشاق في الخطة بعد المدرسة. أنا سعيد جدًا للإجابة على أي أسئلة.
[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك شكرًا لك شكرًا لك تقبل الحركة هذا التقرير وتضعه في المستند.
[Robert Skerry]: احصل على تقرير ووضعه في ملف.
[Stephanie Muccini Burke]: سأعطي سكيرري. Vandeklut. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. يجب الموافقة على المراجعات للجهاز الإلكتروني الموصى به.
[Roy Belson]: سأتصل بمحامينا لحل هذه المشكلة.
[Beverly Nelson]: យល់ព្រមគ្រាន់តែនៅនិទាឃរដូវចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះ យើងអភិវឌ្ឍហើយក្រុមប្រឹក្សាសាលាបានអនុម័តគោលនយោបាយទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់គ្រឿងអេឡិចត្រូនិចរបស់សិស្ស។ យើងនឹងនិយាយទូរស័ព្ទចល័តប៉ុន្តែថ្ងៃនេះមិនត្រឹមតែជាទូរស័ព្ទចល័តប៉ុណ្ណោះទេ។ គោលនយោបាយដែលបានអនុម័តត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងរបាយការណ៍។ បន្ទាប់ពីការស៊ើបអង្កេតបន្ថែមទៀតប្រភេទនេះបានកើតឡើងនៅក្នុងអ្នកគ្រប់គ្រងនៅរដូវក្តៅនិងអនុវិទ្យាល័យដែលអាចកំណត់ថានាយកដ្ឋានគោលនយោបាយពិបាកដាក់ពាក្យសុំ។ ផ្នែកនេះត្រូវបានពិភាក្សាពី ថ្នាក់ឆ្លងកាត់ទូរស័ព្ទចល័តឬឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចនៅក្នុងច្រករបៀងរវាងពួកវា។ ច្បាប់ដែលបានអនុម័តមានទណ្ឌកម្មជាក់លាក់សម្រាប់ការរំលោភបំពាន។ យើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រសិនបើយើងអនុវត្តទណ្ឌកម្មយើងទំនងជានៅតែដាក់ទណ្ឌកម្មនិងយុត្តិធម៌។ នាយកជឿជាក់ថាយើងពិតជាមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងការរំលោភនិងយុត្តិធម៌ទេ។ ដូច្នេះយើងសូមណែនាំឱ្យយើងផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយរបស់យើងក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍នេះនៅក្នុងតារាងច្រករបៀងនៅក្នុងសំបុត្រ។ ហើយដោយសារតែសិស្សមិនចាំបាច់ស្នាក់នៅហាងកាហ្វេនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ការចរចានយោបាយថ្មីត្រូវបានគេពិចារណាសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចក្នុងអំឡុងពេលអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រង់សិស្សត្រូវបានតែងតាំងរួមទាំងបន្ថែមកាហ្វេមហាវិទ្យាល័យនិងមហាវិទ្យាល័យ។ យើងក៏បានបន្ថែមតំរូវការសម្រាប់និស្សិតទៅកម្មវិធីអប់រំពិសេសមុនពេលពួកគេមានមុនពេលពួកគេមាននៅគ្រប់កម្រិតនៃកម្មវិធីអប់រំពិសេសទាំងអស់។ ដូច្នេះផ្អែកលើការសន្ទនាជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងយើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកជំនួសគោលនយោបាយឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចដែលបានអនុម័តពីមុនដើម្បីកែប្រែគោលនយោបាយឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលគោលការណ៍ដែលភ្ជាប់មកជាមួយដំបូងនឹងត្រូវបានយល់ព្រមនិង ការផ្លាស់ប្តូរគឺស្ថិតនៅក្នុងវិទ្យាល័យដំបូងគេ។ បន្ទាប់មកប្រសិនបើអ្នកស្នើសេចក្តីព្រាងដោយផ្អែកលើយុទ្ធសាស្ត្រវាយតម្លៃអ្នកអាចឃើញថាខ្ញុំប្រើព្រួញផ្លាស់ប្តូរដើម្បីបញ្ជាក់ថាតើខ្ញុំយល់ព្រមទេ? ដូច្នេះនេះគឺជាកថាខណ្ឌទីមួយនៅពេលអ្នកប្តូរទៅបរិស្ថាននិងសាលាបឋមសិក្សាមិនថាឧបករណ៍ទាំងនេះស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់សិស្ស IEP ឬផែនការរបស់ពួកគេនិយាយអំពីការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ចំនួន 504 ទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងអាចអនុវត្តបានហើយជាការពិតសម្រាប់និស្សិតដែលមានការអប់រំពិសេសពួកគេអាចពន្យល់ពីតម្រូវការពិសេសរបស់ពួកគេ។
[Ann Marie Cugno]: المركز المركزي. بالنظر إلى هذه التغييرات ، يجب أن أكون صادقًا ، لست قلقًا بشأن التغييرات الأخرى وأفهمها جيدًا. أعني ، أنا أقبل النصيحة المحلية عندما يتغير معظم الوقت. ومع ذلك ، من الصعوبات التي واجهتها ، سمعت أن الطلاب يعملون كثيرًا ، لذلك واصلنا القيام بذلك. لكن القانون هو أنه لا يمكنك ذلك. وهذا هو ، يمكن استخدامها في القناة. يركض الناس في كل مكان. ولديهم هؤلاء الطلاب الذين يجربون الفصل في هواتفهم والاتصال. أعني ، أعرف أنهم يعلمون أنهم يعرفون أنك تسمع أشخاص يقولون إنهم يفعلون ذلك دائمًا. حسنًا ، الحقيقة هي أنه لا ينبغي عليهم القيام بذلك أولاً. يمكن استخدام هذا في العشاء للطالب المحدد. أنا أفهم هذا لأنك لم تذكر جميع الطلاب في القهوة. إنهم في أماكن مختلفة أفهمها. لدي مشكلة في حقيقة أن الطلاب يمكنهم المشي في الفصول بين الفصول الدراسية والمكالمات. أنا قلق أيضًا بشأن مشاكل السلامة الخاصة بك. أعني ، نظرت إلى الدرج طوال الوقت. أرى البالغين الذين يفعلون ذلك. أعني أنه لا يمكنني إلا أن آخذهم للمشي والجادل ، حتى عندما يغادرون. لذلك يجب أن أقول الحقيقة. في الماضي كان لدي مشكلة.
[Erin DiBenedetto]: អភិបាលក្រុង Burke? លោក Benedeto? សូមអរគុណ កាលពីសប្តាហ៍មុនខ្ញុំអាចជូនដំណឹងដល់យុវជនរបស់គាត់ជាមុនសិន។ នេះត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន។ ខ្ញុំយល់ស្របនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងផែនការ។ ដំបូងអ្នកមានកូនរាប់រយនាក់កំពុងដើរលើច្រករបៀងក្នុងពេលតែមួយហើយនឹងមានទូរស័ព្ទចល័ត។ ដូច្នេះអ្នករក្សាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមមនុស្សជាច្រើនធ្វើបែបនេះនៅក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ។ ដូច្នេះមិនមានភាពស្ថិតស្ថេរក្នុងការព្យាយាមឱ្យប្រជាជនប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេទេ។ ទីពីរខ្ញុំសុំទោស សិស្សវ័យក្មេងរបស់យើងរក្សាប្រតិទិនរបស់អ្នកខ្ញុំមានន័យថាកាលវិភាគរបស់អ្នក។ ពួកគេមានកាលវិភាគ។ នោះហើយជាអ្វីដែលពួកគេប្រើដូច្នេះពួកគេមិនទៅកាបូបស្ពាយក្រុមទេប៉ុន្តែជំពប់ដួលជាមួយអ្នកដទៃដែលព្យាយាមទទួលបានរបៀបវារៈ។ ដោយសារតែពួកគេប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេដើម្បីទៅដល់ទីនោះល្អតើខ្ញុំនឹងទៅរករចនាសម្ព័ន្ធអ្វីដែលខ្ញុំមានស្មានថាខ្ញុំមានប្រភេទអ្វី? ពួកគេបានរើសវានៅលើទូរស័ព្ទ។ កុមារសព្វថ្ងៃនេះនឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការប្រើប្រាស់អេឡិចត្រូនិចជាងពេលណាៗទាំងអស់។ ពួកគេបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះនៅទីនេះយប់នេះការសរសេរអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានកើតឡើងនៅលើ iPad ហើយប៊ិចរបស់ខ្ញុំនិងក្រដាសរបស់ខ្ញុំអាចមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំបានធ្វើកាលពីសប្តាហ៍មុន។ នេះគ្រាន់តែជាជំនាន់មួយផ្សេងទៀតហើយយើងត្រូវការលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យប្រើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច។ សម្រាប់ការដើរលើច្រករបៀងមិនមែននៅពេលអ្នកទៅបង្គន់ទេ។ មានតែនៅពេលដែលកណ្តឹងលេងហើយអ្នកមានរយៈពេលបីទៅប្រាំនាទីដើម្បីទៅថ្នាក់រៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ វាហាក់ដូចជាអ្នកមិនអាចចាកចេញពីថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកទៅបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវហើយប្រើទូរស័ព្ទរបស់អ្នកបានទេ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលវាត្រូវបានអនុវត្ត។ នេះគឺជាការពន្យល់ដែលខ្ញុំមាននៅពេលយប់មុន។ ឪពុកម្តាយមានសំណួរផ្សេងទៀតនៅយប់ហើយចង់ពិនិត្យមើលជាមួយនាយកឬផ្សព្វផ្សាយវានៅពេលក្រោយ។ នេះគឺជាអ្វីដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាស្នើសុំ។ លើសពីនេះទៀតនិស្សិតអាចទៅកន្លែងហាត់ប្រាណនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ដែលខ្ញុំគិតថាអស្ចារ្យ។ ពួកគេកំពុងដើរធ្វើអ្វីៗដែលខុសគ្នា។ ពួកគេកំពុងលេងបាល់បោះ។ ដូច្នេះនេះក៏ត្រូវបានអនុញ្ញាតផងដែរប្រសិនបើកុមារត្រូវការការពារឬផ្លាស់ប្តូរ។ វឌ្ឍនភាពសំខាន់ៗ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនេះសម្រាប់គុណភាពនៃជីវិតនិស្សិត។ ខ្ញុំបានបញ្ចប់ជាយូរមកហើយហើយខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការមើលឃើញអារម្មណ៍របស់ឪពុកដែលនឹងឆ្លងកាត់ដំណើរការតំរង់ទិស។ ហើយអ្នកដឹងទេធ្វើអ្វីៗជាច្រើនដែលខ្ញុំមិនដឹងនិងរៀនរបស់ថ្មីៗជាច្រើន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ព្រម គោលនយោបាយថ្មីនេះសម្រាប់ផលិតផលអេឡិចត្រូនិច។ ខ្ញុំគិតថាកុមារនឹងប្រើវា។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងអាចអនុវត្តវាបន្ថែមទៀត។ ហើយអ្នកដឹងខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំបានធ្វើចលនាមួយដើម្បីអនុម័ត។
[John Perella]: هل يمكنني القول؟
[Erin DiBenedetto]: الدكتور بيريرا.
[John Perella]: សូមអរគុណ ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយលោកបេនដេឌាតូ។ សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនខ្ញុំបានយល់ព្រមជាមួយលោកបេនដេតាតូប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ផ្តល់បរិបទខ្លះ។ ដូចអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងធ្វើជាមួយការអប់រំសាធារណៈដែរយើងត្រូវរកឃើញការអនុវត្តនិងបច្ចេកវិទ្យាជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយសារតែអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងបានផ្លាស់ប្តូរតាមបច្ចេកទេស។ ដូច្នេះរឿងមួយដែលយើងពិតជាព្យាយាមនៅជិតបច្ចេកវិទ្យាទូរស័ព្ទចល័តរួមមានបច្ចេកវិទ្យានាឡិកាថេប្លេតកុំព្យូទ័រខ្នាតតូចនិងច្បាស់គ្រប់ទីកន្លែង។ ខ្ញុំក៏ចង់ឆ្លើយលោក Panandello ដែលសិស្សជាច្រើនប្រើជាប្រតិទិនរបស់ពួកគេដែលជាការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងថាកូនរបស់ខ្ញុំធ្វើដូចគ្នា។ ដូច្នេះយើងកំពុងដោះស្រាយការងារដែលព្យាយាមបង្កើតគោលនយោបាយដែលយើងមិននឹកស្មានដល់។ ជះឥទ្ធិពលដល់ការអប់រំសាធារណៈក្នុងការអប់រំនិស្សិត។ ខ្ញុំប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសហគមន៍ទាំងអស់ក្នុងតំបន់ហើយមិនមានសហគមន៍ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយនេះទេ។ ពួកគេភាគច្រើនបានប្រាប់ខ្ញុំថាយើងបានរត់គេចខ្លួនប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេបានដឹងហើយចង់មានការសន្ទនាដោយស្មោះត្រង់ជាមួយសិស្សហើយបង្រៀនពួកគេ សារៈសំខាន់នៃបច្ចេកវិទ្យានិងរបៀបប្រើវាជាមនុស្សពេញវ័យព្រោះយើងយល់ស្របថាមនុស្សពេញវ័យដើរជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យា (រួមទាំងសាស្ត្រាចារ្យនិងខ្ញុំ) ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំប្រើទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំរាល់ថ្ងៃដើរកាត់ច្រករបៀងនាឡិកានិងអ៊ីម៉ែលនិងកាលវិភាគ។ ដូច្នេះយើងគិតថាវាជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់យើង ការបើកបរក្នុងតំបន់តូចមួយយើងនិយាយប្រហែល 3 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃប៉ុន្តែក្នុងអំឡុងពេលនេះយើងក៏អាចនិយាយជាមួយពួកគេអំពីសារៈសំខាន់នៃពេលវេលាបង្រៀននិងភាពបរិសុទ្ធរបស់វានិងនៅក្នុងការប្រជុំដែលអាចទទួលយកបាន។ លុះត្រាតែអ្នកអប់រំអនុញ្ញាតឱ្យវាកើតឡើង។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាការសន្ទនាដែលយើងមានជាមួយសិស្សរបស់យើងរាល់ថ្ងៃ។ លើសពីនេះទៀតផ្នែកមួយនៃផែនការអនាគតរបស់យើងគឺត្រូវដោះស្រាយកង្វះសមហេតុផលអំពីការប្រើប្រាស់និងការរំលោភលើបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងសង្គមទាំងមូល។ មានធម្មជាតិនៃការញៀននេះហើយយើងចង់ពិភាក្សាវា។ យើងប្រើការព្រមានដើម្បីអនុវត្តការសន្ទនាទាំងនេះ។ លើសពីនេះទៀតលោកបានលើកឡើងពីតុលាការបាល់បោះដែលគាត់បានបើក។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មិនមានទូរស័ព្ទចល័តនៅលើទីលានបាល់បោះទេពីព្រោះយើងមានព្រឹត្តិការណ៍បើកចំហសម្រាប់និស្សិត។ នៅក្នុងភោជនីយដ្ឋានយើងអនុញ្ញាតហើយនិស្សិតភាគច្រើនមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ខ្លាំងណាស់ចំពោះការប្រើប្រាស់វា។ ខ្ញុំសូមណែនាំអ្នកដែលទៅសាលារៀនហើយក្រឡេកមើលច្រករបៀងជាពិសេសសមាជិកនៃសហគមន៍សាលារៀន។ ឥរិយាបថរបស់បន្ទប់មិនផ្លាស់ប្តូរទេ។ ពួកគេមិនមែនពួកគេកំពុងជជែកវែកញែកថានិស្សិតទទួលបានទូរស័ព្ទចល័តទេ។ យើងទើបតែដោះស្រាយនិងអនុញ្ញាតឱ្យរឿងនេះកើតឡើងដោយសារតែយើងមានការអនុវត្តជាក់ស្តែងហើយយើងកំពុងព្យាយាមប្រើវាជាឱកាសអប់រំ។
[Paulette Van der Kloot]: وجود. فان دير كلووت. شكرا لعملك. دكتور بيرلو ، يجب أن أقول إن الشيء الوحيد ، لدي شيئان مختلفان ، وسأصوت لي أو أكتب إلي 6:30 صباحًا. قال إنه لن يسمح بذلك ، لأنه كان مكانًا منفصلاً بين الأطفال والآباء؟ اعتقدت أنها كانت قفزة نحن قلقون بشأن ما نتحدث عنه عن رئيس المروحية ، نحن نتحدث عن حقيقة أن الأطفال عادلين ، وعن راحة التكنولوجيا 24-7 أيضًا ، أن بعض الأطفال لا يحبون أن يكونوا مستقلين. ثم أنا في العمل ، حيث راجعت طلاب المدارس الثانوية ، أعلم أن هناك مشكلة صعبة في القول نعم ، وسوف يقبلونها بإحكام ، خاصة بسبب موظفي الموظفين الآخرين. وأنت تعرف ، عندما تكون في بيئة العمل ، يجب أن نكون مهتمين به طلابنا مناسبون واستخدامهم ، ثم ظنوا زاماها أنهم يمكن أن يكونوا هناك.
[John Perella]: إذا كان بإمكاني القلق بشأن ذلك ، فإن السؤال الأول. أنا أتفق معك تمامًا ، أعتقد أن هذه مشكلة اجتماعية ومشكلة. أيضًا من المشكلة الحقيقية ، وجدت أن المدرسة كانت مساوية للممر في الممر ، وكان ثابتًا. أريد التأكيد على أن Los Estudiantes يستخدم هاتف خدمة الهاتف المحمول ، بما في ذلك شاشة Tienen حول سياسة الهاتف المحمول. لا توجد مدارس بدون طلاب المدارس الثانوية ، وإذا كان لديك هاتف محمول ، فلن يتمكنوا من الوصول إلى هاتفك المحمول. يغادرون الفصل الدراسي ، وفي كل مرة يذهبون إلى المرحاض. نحن نغير سلوك الطلاب ، ونحن نفهم هذا ، ولكن في أي وقت هو وقت النبيذ ، على سبيل المثال ، التدريس في الفصل مقبول تمامًا. كما ذكر أعلاه ، بما في ذلك المرحاض في الفصل. لذلك ، نحصل على رياضي خلال الفصل. على الرغم من أن لديك 1200 طالب و 1300 شخص في الممر ، إذا حاولت امتلاك طلاب المدرسة السفليين واليمين ، يمكنك أن تتخيل عدد أنواع الأشياء التي ستجدها في هذا.
[Paulette Van der Kloot]: نعم ، هذا ليس مقاربة كاملة في يومك. إذن تمت الموافقة على الحملة؟ الاثنين.
[Stephanie Muccini Burke]: وجود. كونو هو تمرين مهم وثانوي.
[Ann Marie Cugno]: أنا فقط أريد أن أوضح. قاتل هذا إضاءة - لا أعرف أن كل شيء يتغير. كما تعلمون ، أنا متأكد ويمكن أن أحميني في الاجتماع الذي نزوره. ما يقلقني إذا أردنا السماح لطلابنا باستخدام مكالمة بين الدورة وما إذا كانت من البرنامج أو التحقق من الجدول ، لأنه أسهل. نعلم جميعًا أن أطفالنا يتركون نظاراتهم وأجهزتهم المحمولة. نحن نعلم أن هذا حدث. وأنا لست غبيًا جدًا لأقول إن جميع المدارس لا تستخدم الهاتف. أنا أعرف ما أفهمه. عندما تقول ذلك باستخدام هاتفك ، أشعر بالقلق بشأن ما يزعجني. تقصد أنك ستستخدم هاتفك وتسمح لهم بالعثور عليه لمعرفة ما يستخدمونه؟ يمكن لبعض الأطفال حتى وضع الطاولة لمعرفة أين يذهبون إلى الفصل. بالنسبة لهم ، هذا أسهل من الخريطة التي نقدمها في الجزء الخلفي من التعليمات. أشعر بالقلق من أن الطلاب يذهبون ، ويحاولون إخراج كل شيء من الخزانة ، وأنت تسير مع هواتفهم المحمولة.
[John Perella]: نعم ، هذا سؤال جيد. للتأكيد ، يمكن للطلاب الاتصال بالممر. لديهم إمكانية الوصول إلى تقنيتهم ، من الواضح ، الهاتف المحمول. لا يُسمح لنا أن نكون جزءًا من توقعاتهم والتواصل في مناطق مختلفة ، وأنه إذا احتاج الطالب إلى مكالمة ، فانتقل إلى المكتب ، وسيُسمح لنا باستخدام هواتفهم. بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكنهم استخدام سماعة الرأس أو الاستماع إلى الموسيقى في الممر. وبالتالي ، يبدو أن الطلاب يرتدون سماعة رأس أو يتم نسخ الموسيقى من هواتفهم. هذا جزء من التزامنا. في حرفيا ، نناقش ببساطة وننظر إليهم كبالغين ، ويقولون أننا توقعنا. هناك هذه التوقعات من أجل السلامة وأسباب مماثلة. لذلك هذا هو واحد من التغييرات. واعتقدت أنه تم إرسال كل شيء برسالة والدي.
[Ann Marie Cugno]: أعتقد أنه يجب أن يكون واضحا. لأنه عندما أقول إن السر هو ما سأقوله. عندما تكون في لأن هذا لا يعني أنه لا يمكن استخدامها إلا في ممر العبور. حذف الهاتف.
[John Perella]: سأعطيك نسخة من طالب في المدرسة الثانوية لهذه العمة ، واضحة.
[Ann Marie Cugno]: إذا قلت ، فهذا لا يشمل هاتفي ، فليس لدي مشكلة. وإذا لم يخبر الهاتف أن هناك مشكلة.
[Paulette Van der Kloot]: د. بير ، هنا سوف أغتنم الفرصة لأقول إنه لا ينبغي تقديم لجنة التدريب لفترة طويلة. على مر السنين ، لدينا أحيانًا طالب أفضل أو أسوأ ، ولكن هذه هي المرة الأخيرة على مدار العامين الماضيين ، لم نكن كذلك. أعتقد أن الأمر يستحق ذلك عندما نطرح هذا السؤال. عندها كان لديه كل شيء جيدًا في حماية موقفه ويشرح سبب تقديره حقًا ، لكنه كان سؤالًا عندما كان علينا أن يكون لدينا ممثل لطالبه. لذلك ، أتساءل عما إذا كان بإمكاننا أن نسألك اشرح دور الطالب وشرح أن هذا ربما. في الماضي ، كان لدينا العديد من الناس الطيبين. نريد الحصول على معلومات من الطفل ونسأل عما إذا كان بإمكاني مساعدة منظمة تريد من الطلاب حضور اجتماعاتنا.
[John Perella]: أعتقد أن هذه فكرة رائعة. سأبقى في المدرسة القادمة التي سيكون فيها شخص ما.
[Paulette Van der Kloot]: شكرًا لك
[John Perella]: حسنًا وحده يريد المجيء. يمين.
[Paulette Van der Kloot]: أنا متأكد من أن الكثير من الناس يجبرونك. سنكون مستعدين لمساعدتك.
[Stephanie Muccini Burke]: تقدم بينديتا.
[John Perella]: بالمناسبة ، أريد أن أسمعهم. أعتقد أنك سوف تسمع الرسالة التي أخبرك أنها راضية عن بعض التغييرات وتعتبر البالغين.
[Paulette Van der Kloot]: إذا كنت بحاجة إلى هذا لتقديم نفسك ، كما يقول Schei ، اختيار طفل. لا يزال هناك. ولكن لا تزال هناك شخصيات. لا تزال هناك شخصيات. نحن في العديد من المدارس الأخرى. الآن لديناهم ، أشعر أننا فقدنا حقًا الآن.
[Stephanie Muccini Burke]: بن دوتيتو للمرة الأخيرة.
[Erin DiBenedetto]: شكرًا لك أريد أيضًا أن أغتنم هذه الفرصة لأخبرك أن الاجتماع الأسبوع الماضي طلب التسجيل في الفيديو في المدرسة الثانوية والإعلان عن أولياء الأمور في المدرسة. لذلك لأن بعض الناس ليسوا كذلك معلومات من الآباء والأمهات ، أول ليالي من آباء المدرسة الثانوية. بعض الآباء ليس لديهم هذه الاجتماعات. لدينا الآن تقنيات في هذه الغرفة أو مكافأة أخرى (على سبيل المثال ، حفل جوائز) ، ولكن يوفر أيضًا معلومات أو PowerPoint. لا أعرف إذا حدث ذلك. أعلم أن هناك مديرين هنا ، ويسجلون هذه الملاحظات. لكني أفكر في ذلك. وهناك بعض المخاوف بشأن هذه المسألة إذا كنت تريد الموافقة على الموقع. وكيفية الحصول على أسئلة حول كيفية تأثير هذا على طلاب المعدل التراكمي. لذلك أعرف ما يمكننا قوله. هذا النوع سريع للغاية ، علي فقط جذب انتباهك.
[John Perella]: والسؤال الأول هو أننا نخطط لاستخدام تقنيات جديدة في المسرح ، ليس فقط نطلب هذه الاجتماعات ، ولكن أيضًا كمكافآت مماثلة وأشياء مماثلة. تحدث الكثير من الأشياء هنا مثيرة للاهتمام للغاية ، وستكون أداة ممتازة وهي أداة أخرى لمشاركة هذه الاجتماعات. مطلق جلبت لي الغيوم هذه المعلومات ، والتي ، في رأينا ، فكرة ممتازة. في الواقع ، فإن التغييرات التكنولوجية جديدة فقط بالنسبة لنا ، لذلك لا يمكننا أن نفهم الإمكانات التي تسمح بها. السؤال الثاني هو دورة إضافية. هناك العديد من الأسباب التي تجعلنا نقدمها. أريد أن أشارك هذا مع لجنة المدرسة في مرحلة ما. هذا يمكن أن يعطيك عرضًا موجزًا لبعض هذه النقاط. هذا هو أن المخرج وأنا أعرف العام الدراسي بأكمله ، ونعتقد أنه متعلم عالي. هذا لا يؤثر على متوسط النتيجة. أحد الأشياء التي نقوم بها هي القضاء على تأثيرها على النتيجة المتوسطة ، لأننا نجد أن الطلاب لا يريدون تقليل متوسط الدرجات ، لأنها ليست AP أو الدورة التدريبية. لذلك ، فإن حلنا هو التخلص من ذلك حتى يتمكن الطلاب من الشعور بالتعب ، في حين أن الطلاب الآخرين - آخرون من تقييم نقاط Effcore للنقاط. للماضي ، ربما نعتقد أننا نريد إنشاء تجربة شائعة لطلابنا. ما نجده هو نطاق نطاق حقيقي لمجموعة متنوعة من الدورات ومستويات العمل. في بعض الأحيان ، تعمل بعض المتاجر الصغيرة أكثر من Big Foods ، والتوقعات الكبيرة التي نريد القيام بها هي البدء في الحديث عن كيفية إنشاء وقتنا الإجمالي ، لرؤية مرتين في دورة لمدة ستة أيام.
[Erin DiBenedetto]: إنه أمر جيد ، أخيرًا ، المزيد من التحذيرات ، مثل وقت القهوة ، يحذر الآباء لمدة أسبوع تقريبًا حتى يتمكنوا من تنظيم العمل ، كما هو مخطط له. هذا شيء آخر. بالإضافة إلى الآباء ، المعوقين ، قد لا نعلم أنك لا تعرف أن Dimadaglio لا يمكنه القيام بذلك هل يحتاجون لفترة طويلة أو PST ، مثل أولياء الأمور أو الطلاب المعاقين ، هل هناك أي متطلبات؟ هذه مشكلة أخرى.
[John Perella]: لدي حقًا طريقة لحل هذه المشكلة.
[SPEAKER_08]: هل يمكنك المضي قدمًا؟
[John Perella]: ثم عقدت القيادة اجتماعًا أثاره كيسي. يمكننا إضافة هذا ELC الخاص. أعتقد أن هذا معقول. قاتل
[Kathleen Medaglio]: ثم في كل عام فقط في الجامعة ، لديه محادثة رسمية لدينا ممثل للجامعة ، ويتحدث عن تجربة الجامعة ، بما في ذلك احتياجاتنا التنظيمية.
[Erin DiBenedetto]: وهكذا ، قد يكون الوالدان المسمى PST - الآباء الذين لديهم مقاعد PST واضحة. اتخاذ القرارات. وجود.
[Kathleen Medaglio]: هل يمكنك المضي قدمًا في النموذج؟ وبالتالي ، منذ سن 14 ، سيبدأ كل طالب في تغيير تطوير الوقت. هذا جزئيًا مناقشة لاتفاق حول ما يحدث بعد المدرسة الثانوية. إذا كان هدف الطالب هو في الكلية ، فيبدو أنه يذهب إلى الكلية. ثم تقع العملية برمتها أو تجلس حول الطلب ، وتبدأ المناقشة في ذلك الوقت. لذلك ، لمدة 9 سنوات ، مناقشة التكيف. كل شيء على ما يرام معنا ، ومن الواضح أن IEP لا يجبر الطلاب على الحصول على الاتفاق الصحيح لـ PST أو SAT أو التصرف. تحديد التعديل مع مجموعة الاختبار المعتمدة. ومع ذلك ، فإننا نضمن أن لدى الطلاب أدلة جيدة للتحقق. وبالتالي ، نحن نتحدث مع أولياء الأمور ، أو أولياء الأمور في الصفوف 9 و 10 و 10 و 11 ، مما يتطلب اتفاق التدريب بأكمله.
[Erin DiBenedetto]: لذلك ، مثل أي مجموعة من المراهقين في هذه المجموعة ، لأننا جميعًا نحصل على PST حرة هذا العام. من الدعم الخاص بي ، إذا كنت على حق. لذلك ، يتم تقديم جميع الطلاب 504 في IEP؟ هل تنظم مدارسك المدارس: تقدم المدارس المعلومات؟
[Kathleen Medaglio]: ثم تناقش المجموعة الحاجة إلى طلب اتفاق. نرحب بمستشار لمساعدة الطلاب على تقديم طلب.
[Erin DiBenedetto]: قاتل سيحدث هذا مع المجلس. قاتل لذلك ، أود أن أقول إن ليلة أخرى لم أغادر الاجتماع ، واعتقدت أن الأمر كان واضحًا.
[Kathleen Medaglio]: قاتل حسنًا ، سأتحدث إلى Amalia لمعرفة الجدول الزمني. لكنني أشعر أن هذا يحدث كل عام ، هذا عمل طويل المدى يحدث كل عام مع جميع الطلاب. لذلك لا أعرف ، ربما ، ربما. شخص ما يعرف شيئا.
[Stephanie Muccini Burke]: حركة المرأة للموافقة. دعمت كراندي واند داري. يرجى الاتصال. سيد.
[Paulette Van der Kloot]: سيما SS. Tetâ؟ سيما SS. DeAtc؟ سيما SS. Svay؟ سيما تقدم؟ سيما SS. فان كيدليند؟ سيما جنود بيركا؟
[Stephanie Muccini Burke]: يمين. 15 مطالبات سلبية 9 سلبية. تمت الموافقة على الحركة لتشمل تغييرات في السياسة الإلكترونية في تكنولوجيا المعلومات. لا يتم الرد على إرشادات استخدام التعليمات الخاصة باستخدام المكالمة. يجب أن يوافق مقالنا التالي على مراجعة مبادئ الملابس المدرسية. هناك عريضة حول موافقة لبنة Cardhuan. هل هناك ثانية؟ آسف ، السيد كاراي.
[Mea Quinn Mustone]: ضحك لأنه كان يعرف هذا.
[Beverly Nelson]: أنا هناك. آسف ، أنا لا أراك.
[Mea Quinn Mustone]: هذا لا يمكن.
[Beverly Nelson]: لديك الكثير من الضوء. ليس لدينا ضوء هنا. نحن فقط بحاجة إلى المشاركة.
[Mea Quinn Mustone]: لذلك ، لا أتذكر فقط إذا كان الرمز المقابل بين أندرو ومارك ، ما مدى اختلافه. وبالتالي ، في تعليمات الاستخدام الرئيسي لجميع المدارس الابتدائية ، هناك تعليمات شخصية وأدلة للمدرسة الثانوية. هل سيتم قطعها والضغط عليها أو مثل إضافة الكود المقابل في تعليمات مختلفة؟
[Beverly Nelson]: ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមលើគោលការណ៍នេះវានឹងក្លាយជាគោលនយោបាយនៃការប្រើប្រាស់ទាំងអស់។ ពន្យល់ពីអ្វីដែលយើងបានធ្វើខ្ញុំនឹងសាមញ្ញ។ ជាថ្មីម្តងទៀតដូចដែលបានរៀបរាប់នៅនិទាឃរដូវចុងក្រោយការពិភាក្សានេះបានចាប់ផ្តើមនៅពេលដែលយើងបានឃើញច្បាប់សំលៀកបំពាក់ហួសសម័យរបស់សាលាជាច្រើន។ កូដសំលៀកបំពាក់សមស្របរវាងសាលារៀននិងតម្រូវឱ្យមានភាពស្ថិតស្ថេរនៃគោលការណ៍សំលៀកបំពាក់។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានចាប់ផ្តើមធ្វើការហើយអ្នកគ្រប់គ្រងបានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីវានៅខែមិថុនានៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើងហើយបានបញ្ចប់ការពិភាក្សានៅពេលគាត់ត្រឡប់មកវិញកាលពីខែសីហា។ បញ្ហាជាមួយនឹងសំលៀកបំពាក់មានភាពស្មុគស្មាញណាស់។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញនៅក្នុងមាត្រាចុងក្រោយនៃបូស្តុន Globe វាកំពុងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងសហភាពទាំងមូល។ ខ្ញុំគិតថាលេខកូដសំលៀកបំពាក់នៅតែមិនទាន់ច្បាស់ហើយក្រមឬដែនកំណត់ជាក់លាក់នៃច្បាប់អាចត្រូវបានលុបចោល។ ច្បាប់នេះបាននិយាយជាថ្មីម្តងទៀតថាជាទូទៅសម្លៀកបំពាក់របស់និស្សិតត្រូវតែគោរពតាមស្តង់ដារសុខភាពសមហេតុផល សុវត្ថិភាពនិងការសំអាតមិនគួរបង្កឱ្យមានការជ្រៀតជ្រែកឬការរំខានក្នុងអប់រំឡើយ។ នោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលមនុស្សស្នើសុំឱ្យប្រជាជនពាក់អាវខៀវពីថ្ងៃជាក់លាក់ណាមួយអ្នកណាម្នាក់អាចប្រជែងនឹងបញ្ហានេះបានព្រោះប្រសិនបើពួកគេមិនគោរពតាមភារកិច្ចរបស់រដ្ឋវាគឺជាខ្លឹមសារក្នុងដំណើរការអប់រំរដ្ឋសុខភាពសុវត្ថិភាពនិងអត់។ ដូច្នេះយើងអភិវឌ្ឍបទប្បញ្ញត្តិមានអារម្មណ៍ថាយើងដឹង ការងារច្បាប់របស់រដ្ឋគឺជាការងាររបស់ច្បាប់របស់រដ្ឋប៉ុន្តែផ្តល់នូវគន្លឹះជាក់លាក់មួយចំនួនសម្រាប់កម្រិតសាលារៀនផ្សេងៗគ្នា។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាការចូលរួមចំណែកដ៏សំខាន់សាលាអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យក៏ដូចជារដ្ឋបាលទាំងអស់ធ្វើការជាមួយគ្នា។ ដូច្នេះផ្នែកដំបូងនៃគោលការណ៍សំលៀកបំពាក់គឺជាអ្វីដែលខ្ញុំហៅថាការផ្តល់ "ការការពារ" ដែលមានលើកឡើងដោយការអនុញ្ញាតរបស់រដ្ឋដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងក្រមកាត់ដេរ។ ការអនុលោមតាមសុខភាពនិងសុវត្ថិភាពមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ដំណើរការអប់រំឡើយ។ យើងក៏ធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផងដែរថាយើងងាយនឹងមានភាពខុសគ្នានៃវប្បធម៌ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតភាពខុសគ្នាគួរតែមិនត្រូវបានរំលោភដោយច្បាប់ទេ។ នៅកម្រិតមូលដ្ឋានបន្ទាប់ពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះកំរិតមេនឹងបន្ថែមអ្វីដែលពួកគេគិតថាមានលក្ខណៈជាក់លាក់ ជាថ្មីម្តងទៀតវានៅតែស្ថិតក្នុងវិសាលភាពនៃច្បាប់ប៉ុន្តែផ្តល់នូវការណែនាំជាក់លាក់បន្ថែមទៀតអំពីសំពត់សុវត្ថិភាព (វត្ថុស្រដៀងគ្នា) សម្រាប់ស្បែកជើងមូលដ្ឋាន។ នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យនិងមធ្យមសិក្សាជឿជាក់ថាអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យអាចមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ វាត្រូវបានគេជឿជាក់ថាភាពជាក់លាក់ដូចគ្នានេះអនុវត្តចំពោះអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានការយល់ព្រមអ្វីដែលយើងមាននៅទីនេះនឹងមានសំលៀកបំពាក់ទាំងអស់ តំបន់នេះមានលក្ខខណ្ឌបឋមដែលទាក់ទងនឹងប្រយោគ ឬកថាខណ្ឌទាក់ទងនឹងព័ត៌មានលំអិតធំ ៗ ប៉ុន្តែសាលាបឋមសិក្សានិងអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យនឹងត្រូវបន្ថែមទៅអនុវិទ្យាល័យនិងអនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះ។
[Mea Quinn Mustone]: لذلك هذا مستبعد حاليا.
[Beverly Nelson]: آسف جدا؟
[Mea Quinn Mustone]: يتم حذف الوضع الحالي ، وسيكون هذا هو نفسه.
[Beverly Nelson]: نعم ، هذا غير مقبول رسميًا ، ولكن بعد الموافقة عليه ، سيفعلون ذلك. نعم ، نعم. هذا سيحل محل شيء يعمل.
[SPEAKER_08]: نعم ، نعم.
[Beverly Nelson]: قاتل
[SPEAKER_08]: شكرًا لك على الأرض هناك حركة معتمدة من قبل Scree ، MS. موسم
[Ann Marie Cugno]: لأنني لا أعرف أنني لا أقارن ما لدي ، وهذا ليس سابقًا. الآن أحب هذه الفكرة لأننا ندعي أنه يجب علينا التأكد من أنك في صفحة واحدة. أعتقد أن هذا أمر مهم ، خاصة عندما تعرف طلاب المدارس الثانوية في المدارس الابتدائية والمدرسة الثانوية. أفكر في قصتي ، قرأت قليلا ، وأنا أحب شيء آخر أعلم أن المعلم لديه الكثير من العمل ، وهذا أمر صعب للغاية. وأنا أعرف نفس المسؤولية. الشيء الوحيد الذي أريده هو أنه إذا قمنا بتطبيقه إذا وضعناه ، إذا وضعناه ، فسنكون متأكدين من أنه يدعم هذا. لذلك ، إذا عبرنا عن ذلك ، فهذا يعني أن الناس سيفعلون ذلك ، ولن يكون ذلك هكذا ، يمكن للوحش أن يدخل الغرفة. لذلك ، بعد ذلك لا أرى نفسي ، يمكنني الذهاب إلى غرفة أخرى ، وأنا أعلم أن شخصًا ما سوف يراني. لذلك ، أردت فقط التأكد من أن كل وسائل الوجود معه ، لا أريد اختيار المدرسة الثانوية ، لكنني أعلم أن هذا من الماضي. إذا استقبل الطالب مدرسة من الملابس المقابلة. لذلك ، أريد فقط التأكد من أن الجميع على نفس الصفحة. إذا نظرنا إلى الطلاب ، يجب أن نكون مثالًا. لذلك ، أظهر فقط أن الناس يجب أن يتم الحفاظ عليهم جيدًا. إذا طلبنا من الطلاب ارتداء الملابس ، فيجب علينا ارتداء نفس الملابس ، ولا نرتدي شيئًا ولا نقول أي شيء وإظهار ما هو مختلف ، وإظهار أشياء مختلفة.
[Stephanie Muccini Burke]: يرتبط بالسلطات المرتبطة بالسكان ، لا يرتبط به ويتم دعمه تخرج فان من الناخبين.
[Paulette Van der Kloot]: ملكة جمال كانيو؟ نحن. مودام ديبلد؟ نحن. تصرخ الأم؟ نحن. أمي أمي؟ نحن. Sosye Scurry؟ نحن. هل يعتني وانغ ديد بأمك؟ نحن. Magrrar Burke؟
[Stephanie Muccini Burke]: يمين. هذا يشير إلى القوانين والأزياء السلبية للمدرسة. المادة 9 ، إذا كان عليك الموافقة على السياسة وتقييم حساب عمليات الطلاب.
[Roy Belson]: اتصل بمديرنا التنفيذي والمالي لشرح تقييم أمر الدولة.
[Stephanie Muccini Burke]: Skray لديه عريضة للموافقة.
[Kirsteen Patterson]: صباح الخير. وبالتالي ، فإن هذه ليست سوى مشكلة في التنظيف ، والتي استبعد قرار مجلس المدرسة لمحاربة الطلاب في كل مدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، تحدد وزارة التعليم الحساب الجاري و حسابات الأرشيف والاقتصادية. لذا ، ما نطلب منك أن تكون تصويتًا من أجل تأكيد توصيات قانون مارس في إعداد الطلاب الذين أنشأوا ودعموا في المجلس البلدي بناءً على نصيحة مجلس المدينة. ويحد من المستوى في كل مستوى المدرسة. يتم تحديد القيود من خلال وجهات نظر العملية والدولار من كل حساب. لذلك ، يراقب البرنامج تحقق من رصيد الحساب لجلب كل مدرسة ابتدائية مقابل 5000 دولار. حاليًا ، سيتم توفير الملف للمسح الضوئي لاستبدال كل ملف بهذا الحد. أسعار المدارس الثانوية أكثر نشاطًا واقتصاديًا. ثم يتم تعيين مستواك مقابل 10،000 دولار. وكذلك التخصصات في مبلغ 10،000 دولار مقابل الوقت الحاضر. ستكون المدرسة الثانوية 25000 دولار عناصر السعر بالدولار والدولار مرنة للمطالبة بنقل وترميم الاتصال المترابط ، اعتمادًا على ما هو موجود في حساب التوفير الخاص بك. لذلك هذا بالتأكيد يخلق هذه المستويات ويعيد هذه القيود. تعرف على مسؤولياتنا فيما يتعلق بأفعال طالب الطيران وتأكيد مؤشرها على كل مدرسة وتأكيد المبادئ التي يمكننا تتبع رسوم هذه المهارات للطلاب في الطبيعة.
[Paulette Van der Kloot]: شكرًا لك. لذلك ، 25000 دولار يكفي حقًا لترتيب المدرسة الثانوية عندما أفكر في جميع فصول الدرجة؟ أعني أنني أدركت أن الشيك قد دفع ، وبعضهم كان مذهلاً. هذا يكفي لضمان
[Kirsteen Patterson]: بعد ذلك ، فإن الهدف مرة أخرى هو أن الوقود يحدث شهريًا أو كل أسبوعين بدلاً من الإرسال المستقل. ثم هناك 25000 دولار اتبع الأمناء الرئيسيين للحدث بأكمله وتأكد من أن هذا سيكون خاضعًا لحضور دورات السنة بانتظام ، خاصة إذا كنا بحاجة إلى عدد كبير من المرات في هذه الربيع (الربيع).
[Stephanie Muccini Burke]: قاتل شكرًا لك تمت الموافقة على الحركة من قبل حزام Bendetto.
[Erin DiBenedetto]: أريد فقط تأكيد الحساب الذي تتحدث عنه.
[Kirsteen Patterson]: هذا يعني أنه سيتم توفير مبلغ المال في حسابك الحالي ، ويعتبر شيكك مع عناصر تتعلق بتوجيه مدير المدارس.
[Erin DiBenedetto]: حسنًا ، كيف يكون لهذا المبدأ والحساب الأولية حساب PTO؟ غير صحيح. بدون فريق خارجي ، لا يوجد أصدقاء مثل الأندية ، مثل الروبوتات ، يمكنك الحصول على حساب.
[Kirsteen Patterson]: نعم ، تختلف حسابات المدارس الثانوية تمامًا ، لأن الفصول الدراسية في المدارس الابتدائية والثانوية لديها بعض الحسابات العامة التي تمر بهذا.
[Erin DiBenedetto]: لذا ، إذا كانت نشطة وجمع الأموال ، فهل سيكون لهذه الأموال موعد؟ هل ما زالوا مستقلين عن هذه المجموعات؟ يمين. قاتل كلما احتاجوا إلى المال ، فهم سعداء
[Kirsteen Patterson]: حسنًا ، في حين أن الحساب يحتوي على. وبالتالي ، تحدد العملية الحد الأقصى لقيمة الدولار. إذا لم يكن هذا حتى الآن ، يجب أن نطلب هذه القيمة بالدولار الأمريكي مرة أخرى.
[Erin DiBenedetto]: حدد ما تحتاجه. وبالتالي ، بالنسبة للصور الكلاسيكية ، يمكنك أيضًا النظر فيها. غير صحيح. بالإضافة إلى ذلك ، ننفق مبلغًا معينًا قدره 1 دولار.
[Kirsteen Patterson]: لا ، هذا خارج الميزانية. هؤلاء هم طلاب من النشاط الصارم في جمع الأموال.
[Erin DiBenedetto]: لا أعرف ما إذا كان هذا يشمل مهام الميزانية لهذه الأنشطة الخارجية.
[Stephanie Muccini Burke]: في حركة Skirri ، سوف تتبنى امرأة امرأة مع ثانية. حوت؟ هل تعاني من مشاكل أم ثانية؟ الاثنين. يرجى كتابة منطاد الاقتراع لحساب مخصص ، والذي يعتبر للطلاب المعتمدين في الممارسة العملية.
[Paulette Van der Kloot]: سيد. نحن. مودام ديبلد؟ نحن. تصرخ الأم؟ نحن. أمي أمي؟ نحن. Sosye Scurry؟ نحن. مودام فاندربروب؟ نحن. Magrrar Burke؟
[Stephanie Muccini Burke]: يمين. 7 فرق 0. تمت الموافقة على هذه السياسة. شكرا لك كريستينا. تقارير البرامج والتطبيقات في هذا المجال.
[Roy Belson]: ដូច្នេះរបាយការណ៍នេះគឺជារបាយការណ៍ដ៏ទូលំទូលាយមួយស្តីពីរបៀបអនុវត្តកម្មវិធីខួរក្បាលសាលារៀននៅតំបន់ Medford ដ៏សំខាន់នៅក្នុងរយៈពេលនេះ។ ឆ្នាំ 2016-2017 ឆ្នាំដំបូង។ យើងបានក្លាយជាប្រព័ន្ធ I-Pass ដែលយើងប្រើនៅក្នុងខួរក្បាលសាលារៀនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ នេះគឺជាកិច្ចការដ៏សំខាន់មួយ។ សមហេតុផលជានិច្ចនៅពេលដែលរំពឹងថានឹងមានចន្លោះប្រហោងខ្លះនឹងមករកអ្នកនៅពេលអ្នកធ្វើការបំលែងនេះជាពិសេសដោយសារតែមានធាតុស្មុគស្មាញជាងមុននៅក្នុងខួរក្បាលសាលារៀន។ លើសពីនេះទៅទៀតវិសាលភាពនៃអ្វីដែលប្រទេសរំពឹងថានៅឆ្ងាយលើសពីអ្វីដែលយើងធ្វើ។ អន្តរកម្មរវាងកញ្ចប់កម្មវិធីផ្នែកទន់គ្រប់គ្រងនិងមួយចំនួនធំនៃគោលការណ៍និងការអនុវត្តកាន់តែវែងឆ្ងាយជាក់លាក់មិនត្រូវបានបើកនៅពេលយប់ទេ។ ជាធម្មតាប្រព័ន្ធសូហ្វវែរសាលារៀនគឺជាការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ផ្អែកលើបទពិសោធន៍ឆ្នាំដំបូងរបស់យើងយើងកំពុងធ្វើការកែតម្រូវដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដែលកើតឡើងនៅក្នុងឆ្នាំដំបូង។ យើងនឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តគោលនយោបាយនាពេលអនាគតដែលយើងត្រូវធ្វើគោលនយោបាយមួយចំនួនដើម្បីចៀសវាងកង្វល់ផ្សេងទៀតនិងរាយអនាគតដែលជាការពិចារណារបស់យើង។ តើប្រព័ន្ធ GPA GPA នៅតែបន្តធ្វើទ្រង់ទ្រាយខ្លះដែរឬទេ? កន្លែងជាច្រើនកាត់វា។ តើរង្វាន់ពិសេសគួរមានមូលដ្ឋានលើ GPA ដែលមានរបស់ដែលមានតំលៃទេ? ឬតើមានវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនេះទេ? តើយើងអនុញ្ញាតឱ្យចូលប្រើកំណត់ត្រារបស់សិស្សយ៉ាងដូចម្តេចហើយផ្តល់នូវភាពឯកជននិងសុវត្ថិភាពដ៏ល្អ? ដោយសារតែមនុស្សអាចប្រើឯកសារសម្រាប់គោលដៅល្អឬបើកទ្វារជំនួសអ្វីដែលពួកគេបានដឹងអំពីមនុស្ស។ តើយើងលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រកម្រិតខ្ពស់យ៉ាងដូចម្តេចសម្រាប់និស្សិតដែលមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយចំណាត់ថ្នាក់ GPA? ខ្ញុំបានលើកឡើងថាការអត្ថាធិប្បាយបើករបស់ខ្ញុំមានរបស់ផ្សេងទៀតដែលយើងចង់អោយយុវជនរបស់យើងធ្វើហើយ GPA មិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីវាទេ។ តើយើងបង្កើនការចូលរួមរបស់ឪពុកម្តាយរបស់យើងក្នុងឱកាសទំនាក់ទំនងដែលផ្តល់ដោយខួរក្បាលរបស់សាលាយ៉ាងដូចម្តេច? ដោយសារតែធ្វើឱ្យមនុស្សប្រើប្រព័ន្ធថ្មីមិនងាយស្រួលទេពេលខ្លះវាអាចបាក់ទឹកចិត្តបន្តិច។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាអ្វីដែលកើតឡើងនៅពេលវាមានភាពស្មុគស្មាញហើយមានអ្នកជាច្រើនអាចធ្វើបាន។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងព្យាយាមវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពរបស់និស្សិតនិងវាយតម្លៃត្រឹមត្រូវសមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេយើងនឹងព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះនៅប៉ុន្មានខែខាងមុខនេះ។ ឥឡូវនេះរបាយការណ៍នេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាចម្បងផលិតដោយតូតាល់ Curtis ។ Curtis តើអ្នកនៅក្នុងបន្ទប់ទេ? ត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់ខ្ញុំនិងសមាជិកដទៃទៀតនៃរដ្ឋាភិបាល ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការយល់ដឹងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅនៃផលប្រយោជន៍និងបញ្ហាមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងខួរក្បាលរបស់សាលារៀន។ មានទិន្នន័យជាច្រើននៅទីនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឆ្លងកាត់នេះ។ ហើយខ្ញុំមិនចង់គិតអំពីអត្ថបទទាំងអស់នៅយប់នេះទេពីព្រោះខ្ញុំគិតថាវាវែងពេកហើយជ្រៅណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងយល់ពីអត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួននិងរបស់ខ្លះដែលយើងត្រូវប្រើ។ អ្នកដឹកនាំរឿងនៅទីនេះបានផ្តល់គំនិតខ្លះអំពីបញ្ហានេះ។ បន្ទាប់មកដំណើរការ, Curtis ។
[Curtis Tuden]: بالطبع ، شكرا. من الجيد رؤيتهم. روجت للتقرير في 14 يوليو ، تبعته بعد الاجتماع في 11 يوليو ، وقام روي بإحضارنا إلى قاعة اجتماعاته (حكام آخرون). نتحدث فقط عن السنة الأولى في الدماغ في المدرسة. يتم طرح بعض الأسئلة المختلفة. طُلب منه الإبلاغ عن تقرير موجز. هذا هو السبب في أن هذا يلعب كثيرًا بالفعل ، لأنه تم عقد الاجتماع. بعد المشروع الأول ، عقدت العديد من الاجتماعات منذ ذلك الحين ، عندما عمل مشاركون مختلفين معًا لتغيير اللغة هنا وهناك. على سبيل المثال ، بدأ لأول مرة في شكل تحليل SWOT SWOT للتحليل كأداة عامة للتقييم نشاط النظام. هذه هي نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات. ومع ذلك ، في هذه الحالة ، يمكن أن تكون التهديدات غير لائقة. يمكن أن يكون الديون أكثر ملاءمة. وهكذا ، يغير لسانه ، كما قلت ، التعاون بين مجموعات مختلفة مؤلفة. الاجتماع الأخير هو بيان مطبوع بين Roem و I. لكنني أعتقد أنه يمكنك التفكير في الأمر كملف تم إجراؤه. أتمنى أن تنظر إلى صفات جميع أنواع الفرص والفرص والسلبية. هناك بعض المقترحات قبل السجن. هذه عملية وفقًا لتحليل SWOT. هذا هو ملاحظة التوجه أو العمل. لذلك يمكنني التفكير في كل كائن كملاحظات. ثم ، إذا كان الاجتماع محددًا لا أعرف. إذا أراد المجلس حل مشاكل محددة ، فيمكن حلها بشكل منهجي. لذلك ، آمل أن يكون هذا عادة عامًا ناجحًا. بنفس الطريقة ، هناك مزايا أكثر من القائمة أكثر من أخرى. يسعدني أن أسألني بقية السؤال أو بقية هذا العام.
[Stephanie Muccini Burke]: يمكنني طرح أسئلة حول الكرسي. أعتقد أن جين هي الأب الذي أظهرها لها ، ولديه مشاكل في مهمة ابنة ابنته والنتيجة المتوسطة. لدينا تحليل لحالة هذا الشخص لضمان أن جميع الأنظمة السابقة شملت جميع المعلومات حول دماغ المدرسة لضمان أن هذا مثال اختبار تمامًا؟
[Curtis Tuden]: يمين. عرض منتظم للبيانات والمشاهدة في هذا الأمر ... ولكن للشخص؟ نعم ، لذلك حددنا الأخطاء التي ذهب إليها إلى المدرسة ، وجذب انتباه لجنة المدرسة ، ونحن نعرف كيف حدث هذا هذا هو أنه يمكننا إصلاح لأول مرة هذا العام ، وهذا هو بالضبط حقيقة أن كل شيء ينتهي ويعود لأن هناك خطأ يدوي. هذا خطأ يدوي. هذا فئة محددة تشفير غير سعيد ، والرماة المعدل للمعدل المعدلي المعداري غير دقيق مع تصنيف الفصل ، لذلك ينتهي به يؤثر على الطلاب ، والآن نفعل ذلك. أجد بعض خبراء المهارات. بعد ذلك ، يكون متوسط النتيجة في التحقيق ، ونحن نعلم أن استخدام النظام سيدخل في مراحل مبكرة خلال العام.
[Stephanie Muccini Burke]: وبالتالي ، توجد الرسوم في الطلاب و //////////////////////222222220 ) لا يوجد شيء غير محدود.
[Curtis Tuden]: يمكننا جميعًا أن نفهم هذا بطريقة خاصة ، يتصرف المعلم والطالب كقائد في البحث عن خطأ ، لأنه في النهاية ، ما هو مستوى إجراء تغييرات على الهدف. هذه ثقافة رائعة ، لأنها تتيح للطلاب خلق فرص عمل وتحرير أي مؤهلات يمكن إساءة استخدامها. ولكن هذا يجعل من الصعب إدارة البيانات لأننا نقوم بتحديثها لمستوى الطلاب. وكلما حدث ذلك ، سيطلب الطلاب مبلغًا تم ترميمه للدرجة المتوسطة وفرزها للتعديل. لذلك لديك العديد من الأشخاص المختلفين الطريقة الفعلية تقف وراء هذا. لذلك ، هذا هو تقرير لضبط المذيبات والإعلانات التي أعرفها ، الساطور ، الشفافة ، الشفافة ، النظيفة ، نظيفة ، نظيفة ، نظيفة ، نظيفة ، نظيفة ، نظيفة ، نظيفة. يمكن حساب المعدل التراكمي والفترات الزمنية والتبادل فيما يتعلق بهذا الشرط ، سنقوم بحل مشاكل محددة ، ولكن هذا ما نعرفه الآن ، لذلك لم يعد بإمكاننا التسبب في أي مشاكل.
[Kathy Kreatz]: شكرًا لك. لدي مشكلة. مرحبا كورتيس. لدي مشكلة حدثت عدة مرات في العام الماضي ، وما نختبره هو وقت آخر ، على سبيل المثال ، جميع أنواع التقدم ، وجميع أنواع التقدم ليست فقط الملاحظات العادية. هذا خطأ تماما في دماغ المدرسة. ولست متأكدًا ، لأن شخصًا ما ليس له حق أو يحتاج إلى مزيد من التدريب ، وكيفية استخدام أدوات الدماغ المدرسية. ومع ذلك ، عندما يحدث هذا ، فإنه يسبب التوتر والقلق الكبير بين الطلاب والأسرة والحكومات والمعلمين. سيتلقى الطلاب فصلًا دراسيًا أو جدولًا للتصويت ، وكان المعلم بعيدًا كل يوم. المستوى الدقيق للمؤهلات المهنية وعمليات المعالجة هو الصحيح. لا يوجد تعليق خاطئ. لذلك حدث لابني. مع هذا. هذا مقلق للغاية. هذا غير مريح حقًا. وهذا يجلب التوتر والقلق الكبير للطلاب. أعني أن هؤلاء الطلاب لديهم المزيد من الطلاب. من غياب المستويات المدرجة ، يعتبر تقريرًا وتقدمًا في عملية الدماغ والتقدم. لذلك ، أريد فقط ضمان توخي الحذر في الشوط الأول ، لأن هذا لا يحدث في طبقة معينة. هذا واحد ، كما تعلمون ، عن طريق الصدفة ، كما تعلمون ، هذا لا يستحق الثقة. لذلك ، كما تعلمون ، لن تعرف أبدًا أننا نحتاج إلى العودة إلى كائنات وسجلات أفضل دماغ المدرسة. نحن نتحكم في جميع المستويات ، إنها مجرد صيانة العديد من المستندات التي تحتاجها للقيام بنفسك. لذلك لا أعرف أن لديك خطة حمل.
[Curtis Tuden]: نعم ، الطريقة الرئيسية لحل هذه المشكلة هي التدريس والتأكد من أن المعلم يمكنه استخدام الأنظمة والبيانات المنهجية. لذلك ، عندما كان للنصف الأول الصحيح في العام الماضي ، كانت هذه هي الجهود الأولى لجميع المعلمين الذين استخدموها. هناك العديد من الأخطاء في النظام. لذلك في بعض الأحيان لبعض الطلاب ، كل شيء يحتاج إلى فريت خلال العام. ثم في المرحلة الأخيرة من المرتبة ، عندما يغير الطلاب الدورة التدريبية في منتصف هذا العام ، لا نعرف كيفية التفكير في عملية محددة وتؤدي إلى بعض شروط الصفر ، وليس إلى قرض ، وليس على قرض. لذلك ، لديك هؤلاء الطلاب مؤهلات جيدة ، والتي يمكن السماح بها باستخدام عدم القدرة على التحقق من هذه التقنية. لذا ، إذا كانت هناك مشكلة في انتظار جاذبيتهم ، فيجب أن يعرفوا كيفية الاتصال بالمدرسة ، لأنه من السهل إصلاحه الآن. لكننا تعلمنا الآن خلال العام واكتشفنا ما فعلناه. مع مؤهلات هذا التقرير التقدمي ، سيكون الوقت المناسب للمعلم ، لأن مركز التسجيل يشبه التقرير عن التقدم في اقتراع المعلومات. لذا ، إذا كان بإمكان الناس التحلي بالصبر في المرحلة التالية ، فأنا أعلم أننا سنحصل على موضوع.
[Kathy Kreatz]: وأنا أعلم أنه عندما يحدث هذا ، يكون ذلك مفيدًا للغاية ، وأعلن نائب مدير نائب رئيس الوزراء تقارير وتقارير عن التقدم. في الواقع ، في اليوم التالي. لذلك أنا ممتن جدا. أريد فقط أن أتأكد من أنني على الرادار.
[Curtis Tuden]: أوه نعم ، تماما.
[Kathy Kreatz]: لأنه في رادار بلدي.
[Curtis Tuden]: نعم ، وفي الوقت المناسب حتى الليل غدًا ، تناقش خا مؤقتًا الجامعة والمسنين ، لأن نصوصنا يتم تحديثها في البروتوكول. كل هذا يقال. بدأ هذا الصيف ، عندما جلسنا بعد الاجتماع في 4 يوليو ، لمعرفة ما نحتاج إلى التعامل معه في 2017-18.
[Kathy Kreatz]: لدي واحد فقط. أتساءل عما إذا كان بإمكاني وضع شيء ما على الموقع أو التعليمات في التعليمات ، لأن ما وجدته العام الماضي. سألت لماذا لم نر هذه الدرجة؟ وأنت لا تتذكر ذلك. أعتقد أن هذا مرتبط بطريقة ما بهذه الصفقة. يمين. لكني لا أتذكر هذا.
[Curtis Tuden]: لذلك ، كما أفهمها ، يمكن للناس أن يؤكدوا ما إذا كنت مخطئًا ، ولكن لا يمكن العثور على الوقت على أساس العقد ومستوى المعلم ، وخاصة الطلاب وأولياء الأمور. الفكرة وراء هذا هي آخر معلم أما بالنسبة لقيمة المستويات العادية في الوقت الحاضر ، نظرًا لأن البيانات تُعزى إلى النظام ، فقد لا يتم استيرادها بالكامل ولا تريد أن تخدعها السكان ، ثم تظهر البطاقة عندما يتم تقديمها كقوة اقتراع. من ناحية أخرى ، يمكننا أن نقول عن النقاش: أوه ، يجب أن يكونوا قادرين على الوصول إليه ، ولكن في النهاية ، عندما يرى الناس المزيد من البطاقات غير المتوقعة ، قد تفاجئ. لذلك هذا توازن ، نجد حلًا.
[Roy Belson]: هذا مهم للجميع الآن لدينا وقت عندما جمعنا العديد من نقاط البيانات ولدينا الكثير من المعلومات التي تتطلب ترخيص الطالب والهاتف والاختيار وجميع الرسائل والتحقق. نتيجة لذلك ، يتم إنشاء شروط حقيقية بواسطة المعارض كما تعلمون ، لأن الناس يريدون أن تكون المزيد من البيانات أكثر بحثًا. لذلك يحتاج الناس إلى وقت لمعرفة ذلك والعمل الجاد. لا يمكنك إدخال النظام وتقول الساعة الأسبوع الماضي ، يجب أن أتغير. عندما يحدث هذا ، أنت تفعل ذلك. لذلك هذه عملية طويلة. العمليات في فترة قصيرة من الزمن. سيكون هناك عدة ثقوب على الطريق ، وفي بعض الحالات لا يفعل ذلك بعض الناس من الصعب أو الصعب القيام به ، لكننا سنستمر في الاحتفاظ به في هذا.
[Erin DiBenedetto]: السيد بينديتو. شكرًا لك لدي سؤالان. في البداية ، أردت أن أتأكد من أن المفاجأة هي أن النظام لم يكن فعالًا لخلل الطلاب ، وفي النهاية يمكن أن يرتبط بأي فصول أو أي شيء آخر. لذلك لا أعرف إذا كنت تعرف هذه المعلومات. أو ، إذا كان المخرج يعلم ما إذا كانوا يعلمون أن هذا الشرط ، كما تعلمون ، ستكون المرة الأولى من الموسم أبطأ من التغيير أو التغيير في نطاقك؟ لذلك ، أريد فقط أن ينظر شخص ما وأقنع بأن هذا ليس كذلك ، ولا نحتاج إلى التعامل معه حتى نهاية الحمل الأول.
[John Perella]: هذه الإصلاحات المتوسطة ، مثل Tudin ، التي تم ذكرها للتو على أنها أهم مرحلة بالنسبة إلى المعدل التراكمي ، هي بالفعل الفساد بين طلاب الجامعة. هذا هو عندما تميل البرامج العملية إلى الأخذ في الاعتبار. لذلك في هذه الحالة ، هذا لا يؤثر على المعدل التراكمي. لذلك أعتقد أن هذه مشكلة لهذا في هذه العملية.
[Erin DiBenedetto]: جيد جدا جيد جدا. شكرًا لك الجزء 2 من سؤالي.
[Curtis Tuden]: هذا الأخير في الجزء الأول من السؤال. وبالتالي ، فإن النصوص هي محتوى حقيقي بنسبة 100 ٪ ونحن نسعى جاهدين للسجلات المستمرة. كما ذكرت سابقًا في عام البيانات ، استمرت البيانات في التغيير. الآثار. حقا تطوير دقة هذه البيانات. لذلك ، كنت آسف تمامًا ، كما علمنا بالمشكلة في العام الماضي ، لكننا تغلبنا على مشكلة هذا الطالب. النص النهائي صحيح.
[Erin DiBenedetto]: شكرًا لك إغلاق أنا سعيد جدًا لأن كل شيء قد تم تحديده. هذا ما أريد أن أفعله. وبالتالي ، فإن الجزء الثاني من سؤالي هو الأكثر ملاءمة للمدير. لذلك أريد فقط أن أوضح. مع اتفاق جديد للمعلم ، ما هي المدة المتوقعة وما مدى سرعة ذلك؟ وكم عدد المعلمين الذين يستخدمون في الدماغ أو إجراء التدريب. كيف تعلن هذه المهام كل يوم؟ لا أعرف ما هو الاتفاق الذي يجب قوله ، أريد أن أعرف ما الذي لديك التزامات ، وما هي التزاماتك وكيف تؤثر على أساتذتنا وموظفينا.
[Curtis Tuden]: لذلك ، أعلم أنه تم تحديث مدة اتفاق المعلم بانتظام. وبالتالي ، يبقى التعريف الدوري مقبولًا للتفسير. مبدأي العام هو أنه عندما أقوم بتدريس المعلمين في النظام للتحديث قبل أسبوعين ، أعطي مجلة بيانات بين التصنيف بين التصنيفات. بعد التأكيد على أهمية تجاوز الاختبار المزدوج وضمان هذه المؤهلات لهذه الأشياء ، فإن تعريفي للانتظام ، ولكن هذا تغيير في المدرسة ، لذلك يعمل الجميع على أفضل الممارسات.
[Erin DiBenedetto]: لذلك تم حل مشكلتي أكثر من العمداء. آمل أن يتم استخدام الآباء فقط في دماغ المدرسة وأن يستخدموه كمهمة لها هذا النوع من التواصل مع والديهم. إذا كانوا بحاجة إلى إرسال بريد إلكتروني إليهم ، فإنهم يفعلون ذلك في الدماغ ، المدرسة ، لجعل المعلمين أكثر دراية بالمعلم وأولياء الأمور لاستخدام هذا النظام الجديد. لذلك هذا هو الخيار الأول ، لأنني أعلم أن لدي دماغ في المدرسة خلال السنوات القليلة الماضية يقول الآباء إنه بالنسبة لثلاثة أطفال مختلفين في المنطقة ، سيكون لديهم ثلاث طرق مختلفة للتفاعل مع الآباء. لذلك ، أريد أن أعرف ما يتوقعه معلمنا. الآن لدينا سنة في العام الدراسي ، كيف نتوقع أن يقوم مدرسونا بتقديم معلومات مهمة ومعلومات مهمة للآباء والأمهات؟ هل هذه هي الطريقة الوحيدة لتوقع منهم القيام بذلك؟
[Roy Belson]: لذلك ، عندما نتفاوض ، فإن هذه الصفقة الأخيرة هي واحدة من المكونات المحددة في العقد. ويظهر المعلم بوضوح أنهم لا يريدون وضع كل شيء على مستويات مختلفة كل يوم. على سبيل المثال ، المدارس الابتدائية ، بالطبع ، ليست العديد من البرامج الإخبارية الرئيسية. في المدرسة الثانوية والثانوية ، حوالي مرة واحدة في الأسبوع. كل أسبوعين أقوم بتحديث هذا الملف ، وهذا ما يفكرون فيه. بحلول نهاية الموسم ، سيصبحون جزءًا منهم عندما يركزون على المستوى العام. لكنني سأتحدث مع بعض المعلمين ، وسأكون منطقيًا وأقدم تقريرًا آخر ، لأنني أعتقد أنه ينمو. نظرًا لأن الناس سيستخدمون العديد من الأنظمة المختلفة لفترة طويلة ، فإنهم راضون عنهم. الآن يتغيرون. ويجب أن نجعل الآباء يستخدمون هذا حقًا ، لأنه لا يمكنك تشجيع شخص ما على استخدام شيء ما بدون مشتركين. لذلك ، يجب أن نجد طريقة للانضمام إلى كليهما. أعتقد أن هذا هو المكان الذي نحن فيه. ولكن بشكل عام ، يكون له الاتجاه الصحيح ، حتى لو لم يكن نظامًا مثاليًا.
[Erin DiBenedetto]: لذلك هذا أحد الأسباب الجديدة للنظام الجديد لذلك لا يحتاج الآباء إلى الذهاب إلى ثلاثة أماكن. هذا هو الهدف النهائي للمدارس الابتدائية والمدارس الثانوية وحتى روضة الأطفال ، التي دخلت المدرسة. لذلك ، أريد حماية الناس من البناء مباشرة حول هذه المسألة ، وخاصة في السلسلة الأولى. لذلك ، أعتقد أن هذا سيؤثر على معلمي المدارس الابتدائية لدينا. إذا كانوا يتصرفون مع أولياء الأمور لمواصلة التدقيق في الليل ، تحقق وقل: أوه ، لقد نسيت ذلك يمكنك الحفاظ على شيء مميز والقيام بذلك في البرنامج. لذلك ، الرجاء الاختيار الآن. لذلك ، أعتقد أن هذه أداة مهمة تناسب الجميع في جميع مجالات المنطقة. لذا ، إذا كان بإمكاني التحدث مع مديرك وقائدك ومقابلة المعلمين حقًا ، فما هو التطوير المتوقع. وبالتالي ، حتى في مدرسة KHS لدينا ، يستخدم هؤلاء المعلمون ذلك. من خلال جميع كبار السن من جميع النواحي.
[John Perella]: إذا استطعت أن أقول قليلا. أعتقد أن هذا مهم جدًا بالنسبة لك. تعرف على التغييرات الثقافية المهمة التي حدثت في هذا. خلال السنوات القليلة الماضية ، استخدم معظم المعلمين العديد من الفصول. وبالتالي ، فإن ما نقوم به على الأقل في المدرسة الثانوية يركز على مناقشة وحدات التقييم والمناقشة والتوقعات ، والتي نستخدمها في كثير من الأحيان مثل الطفل. هذا جزء مما نتوقعه كجزء من حديثنا ، وأعتقد أنك سترى تغييرًا كبيرًا الآن العام المقبل.
[Erin DiBenedetto]: لذلك ، مناطق أخرى في منطقتنا للقيام بذلك؟ وجود. كولدويل ، الدراسة وبحثك للقيام بذلك؟ يبدو أنني أريد أن أكون بالتوازي مع 12. لا أريد فقط استخدامه في المدرسة. أريد أن أذهب إلى النظام إذا كان لدي عام رابع وطالب في المدرسة الثانوية ، بالإضافة إلى الصف الثامن والخريجين.
[Diane Caldwell]: صباح الخير مرة أخرى. وبالتالي ، على العكس من ذلك ، يجب أن تشارك الملاحظات الرئيسية في التقرير. لدينا صفقة جديدة حتى نتمكن من الاتفاق على شيء آخر. لكن وفقًا لعقد المعلم ، يساعد هذا فقط الرسائل.
[Erin DiBenedetto]: هل يمكننا تشجيع الناس على البدء في استخدامه بهذه الطريقة من احتياجات الآباء؟ لماذا هذا ما نستمع إليه في هذا المجال؟
[Diane Caldwell]: أريد أن أتحدث معك عن محادثة أوسع مع والدي ، ولكن بالطبع يمكننا أن نطلب من معلمينا القدوم ، وبقدر الإمكان.
[Erin DiBenedetto]: لم أسمع الكثير عن هذا مؤخرًا ، لكن عندما قررنا العودة إلى هذا البرنامج ، سمعت هذا تخبرني العديد من رسائل Facebook من العديد من الآباء عن مدى أهمية ذلك وكيفية التعامل مع الوضع الليلي.
[Diane Caldwell]: لقد وجدنا أنه في Element Hall ، عندما وجدنا والدينا مباشرة ، فعلنا المزيد ، وكان هذا له تأثير أكبر منهم. ولكن ، بالطبع ، يمكننا تشجيع معلمنا على الاتصال بنا.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا ، شكرًا لك.
[Stephanie Muccini Burke]: وجود.
[Paulette Van der Kloot]: هم من الأقرباء. لديه بعض الأسئلة السوداء ، ولديه الجملة الأولى. أنت مدرج في التقرير الذي يمرر تقريرًا هو واحد منهم هو الإخطار الصحيح للحقوق ، وتعتقد أنه يمكن حل هذا بسهولة عن طريق إضافة إلى دماغ المدرسة. هل تم ذلك؟
[Curtis Tuden]: لذلك لم يعد هذا جاهزًا. عمل التقرير للتو يوم الجمعة حتى نتمكن من القدوم غدًا.
[Paulette Van der Kloot]: هذا سهل ... لذلك ، يبدو أننا يجب أن نحاول اتخاذ مثل هذه الواجبات. طريقة أخرى هي الطريقة المؤقتة لتقسيم وظيفة أمان المستخدم. هذا مستقر ويمكنه عرض معلومات سرية. لذلك أعتقد أن هذا سيكون شيئًا آخر لقضاء بعض الوقت. أعرف كيفية حفظ البيانات مشكلة. وبالتالي ، سوف يغرق في المكسرات والمسامير. مثلك ، أريد أن أحاول معرفة ذلك. تم تقديم أكبر مشكلة في هذا التقرير ، ووزن المعدل التراكمي والرقبة بأكملها. وأعتقد أن هذا أكثر من المحادثة التي يجريها كل شخص الليلة في وسائل الإعلام. أعتقد أن هذا سيحدث خلال الاجتماع ، وخلال الدورة ، يمكن أن يكون ذلك إذا تم النظر في شركائي أيضًا. أعتقد أننا بحاجة إلى الحصول على الكثير من المساهمات ، والكثير ما هو هذا الطالب؟ إنه مكتوب أيضًا ، كما تعلمون ، أنت تعرف كيف نحصل على مكافأة واستنادا إلى المعدل التراكمي أو كيف؟ الكثير من المعلومات. هذا يدل على أننا نرسل لنا إلى مجموعة من المنهج الدراسي والتأمل والعمل على مدار السنة.
[Mea Quinn Mustone]: هذا جيد.
[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد. وجود. موتو.
[Mea Quinn Mustone]: أنا مجرد سؤال. أنا مندهش من النظام الحالي بأن لدينا الآن معلومات حول تعليق العمل حوالي 278 في نهاية إصبعي ، وأريد فقط أن أخبرني في المستقبل. يمكن للطالب أن يتوقف 10 مرات أو 270 طالبًا. أنا مندهش من هذا الرقم.
[Curtis Tuden]: بالتأكيد. نعم ، هناك تقرير مفصل يسمى "سلامة وانضباط المدرسة". تم الإبلاغ سنويًا أن كل شيء قد تم كسره. وبالتالي ، يتوفر تقرير موحد على الإنترنت. أقصد ، تكتب لي ، ويمكننا أن نجد التفاصيل الأكثر إثارة للاهتمام. لكن يمكنني القول أن هذا العدد قد انخفض بشكل كبير على مر السنين. لذلك هذه علامة جيدة للمنطقة.
[Mea Quinn Mustone]: نعم ، لا أعرف أين هو.
[Curtis Tuden]: أعلم أن الأرقام سترقص. وإذا نظرت إلى هذا ما فعلناه. ولكن المزيد من واردات الأدوية هي محادثات.
[Mea Quinn Mustone]: شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: وجود. Cuo.
[Ann Marie Cugno]: សូមអរគុណ ខ្ញុំពិតជាមិនបានទៅទេប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភអំពី GPA ។ នៅពេលដែលមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំទើបតែបានលើកឡើងខ្ញុំគិតថាផ្នែកមួយនៃ GPA ត្រូវការអង្គុយហើយយើងត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់។ មិនថា GPA ខ្ពស់ទាបទាបឬរវាងបញ្ហានេះនឹងជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ឪពុកម្តាយនិងនិស្សិត។ យើងពិតជាត្រូវបញ្ជាក់ពីមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំបានអានវាទាំងស្រុងខ្ញុំមិនយល់អ្វីទាំងអស់ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ទៅចុងម្ខាងទៀតនៅចុងម្ខាងទៀតទេ។ យើងកំពុងនិយាយថាយើងនឹងមិនធ្វើ GPA ដូចនេះទេប៉ុន្តែឪពុកម្តាយរបស់យើងយល់ថាវានឹងជះឥទ្ធិពលដល់សិស្សរបស់យើងនៅក្នុងឧត្តមសិក្សា? ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងនឹងផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនេះមហាវិទ្យាល័យនឹងប៉ះពាល់ដល់កូន ៗ របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នានៅលើទំព័រតែមួយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ត្រឡប់មកវិញហើយស្តាប់ឥឡូវនេះទេយើងនឹងធ្វើវាឱ្យបានច្រើន។ បន្ទាប់ពីនោះពួកគេនឹងត្រូវបានអនុវត្តតាមរបៀបខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាដោយការគោរពត្រឹមត្រូវនិងអ្វីគ្រប់យ៉ាងខ្ញុំកំពុងមើលវាហើយនិយាយថាអ្នកដឹងទេថាបញ្ហាជាមួយ GPA គឺជាការព្រួយបារម្ភរបស់សិស្សដែលមានលក្ខណៈខ្ពស់ជាមួយឪពុកម្តាយ។ ពេលវេលាសម្រាប់ការដោះស្រាយឱ្យពួកគេឧទ្ទិសដល់ការគាំទ្រសិស្សដែលមានសមិទ្ធិផលសាលារៀនអប្បបរមាគឺលែងមានសុពលភាពសម្រាប់ GPA ។ ខ្ញុំមិនចង់អោយសារនេះគិតថាយើងផ្តោតលើក្រុមតែមួយទេមិនមែនក្រុមទាំងអស់ទេ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធានាថាភាពខុសគ្នានៃការអប់រំរបស់យើងអាចត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានបង្ហោះព័ត៌មានត្រឹមត្រូវហើយយើងធ្វើបានល្អដើម្បីកាន់តែជិតស្និទ្ធមិនត្រឹមតែការផ្លាស់ប្តូរពិន្ទុមធ្យមប៉ុណ្ណោះទេ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្វីដែលនឹងត្រូវទុកចោលហើយប្រសិនបើអ្នករាល់គ្នាចាប់ផ្តើមអានវាហើយសិស្សចាប់ផ្តើមអានវាយើងនឹងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលស្ទើរតែដូចស្ត្រី។ សាលាក្តីរូបនេះបាននិយាយនៅពេលកិច្ចប្រជុំបានចាប់ផ្តើម: តើនេះមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? តើយើងអាចចាប់ផ្តើមនាំវាគ្មិនបានទេ? តើយើងអាចចាប់ផ្តើមទទួលយកអ្វីមួយបានទេ? ប្រសិនបើនេះជាករណីប្រសិនបើវាជាវប្បធម៌ សាលានេះនិងតំបន់នេះនឹងបម្រើហើយយើងត្រូវតែបញ្ជាក់និងបង្ហាញឱ្យច្បាស់និងបង្ហាញឱ្យច្បាស់ហើយមានតម្លាភាពអំពីវាដែលត្រូវតែមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ដោយសារតែខ្ញុំមិនចង់ឆ្លើយទូរស័ព្ទនៅខែឧសភាទាយនៅខែមិថុនាយើងនឹងមិនមានវាទេ។ ប្រសិនបើនេះជាអ្វីដែលតំបន់នេះនឹងត្រូវបានពិភាក្សាហើយសំខាន់បំផុតសម្រាប់សិស្សនៅសាលានេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេដឹងច្បាស់ពីកន្លែងដែលយើងនឹងទៅ។ ហើយខ្ញុំគិតថាក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនយើងពិតជាចង់ដឹង។ របៀបដែលយើងនឹងធ្វើដូច្នេះ។
[Curtis Tuden]: لذلك ، أود أن أقول إن مجال إنشاء سياسة يقع في مجال اللجنة الأكاديمية ، لأن جميع قضايا المعدل التراكمي يتم تحديدها وفقًا لتعليمات المجموعة بناءً على حل الفريق بناءً على قرار المجموعة. لذلك ، أتطلع إلى كل هذه المناقشات. سيكون رائعا.
[Ann Marie Cugno]: قاتل
[Stephanie Muccini Burke]: لذلك ، عندما يكون لدينا زوجة. يعرّفنا Vandekloot بإرسال هذا الملف Malal هذا على Know.
[Ann Marie Cugno]: مطلق سأفتحها بالتأكيد. هل ستتحدث مع والديك؟
[John Perella]: هل يمكنني أيضًا تجاهل هذا؟ لذلك ، أود أن أثبت أن هناك اختلافًا في مناقشة المعدل التراكمي. من الواضح ، هذا هو الشيء الصحيح ليكون ناقدنا. أعتقد أن كورو أثار انعكاسه في المعدل التراكمي ، وهذا كثير من الأشياء الجيدة. هذا ليس بالضرورة ما نحميه كمبنى. أعتقد أن Cowo هو دماغ ممتاز وخالق في العمل مع ما يراه. لذلك في الوقت الحالي لم نغير متوسط تصنيفنا. لذلك أردت فقط التأكد من أنه كان واضحًا. أعتقد أن هناك مهمتان مختلفتان في هذا التقرير.
[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، هذا ما قلته إذا بدأ والداي في قراءته ، فسيصلون إلى الاستنتاج. ولا أريد أن يخاف والدي هناك. ولا أريد أن يخاف الطلاب سواء كانوا مجموعات صغيرة أو مجموعات صغيرة. لهذا السبب أقول أنه من المهم للغاية مناقشة هذا. ولا تبدأ الشائعات.
[John Perella]: أعتقد أن هذا مهم للغاية. أعتقد أنه أمر سلبي ، كجزء من المعلومات المقدمة هنا الليلة ، أصبحت ضحية. إذا استطعنا إثبات ذلك ، أعتقد أنه سيكون هناك أفضل لبس. ولكن هذا يركز بشكل خاص على المعدل التراكمي والفصول المدرسية. كان عليه أن يعرف أنه عندما زاد بيلسون من التوقعات المتعلقة بقاعدة البيانات زادت بشكل كبير. إذا كنا بحاجة إلى دعم المستويات الوطنية ، فيجب علينا الاستثمار في هذه الأنظمة في نظامنا الداخلي. من الواضح أن هذه هي أراضينا الجديدة بالكامل. التغييرات السنوية. ولكن يجب أن تكون هذه هي الأولوية الرئيسية للنظام المدرسي والنظام المدرسي. قاعدة البيانات التي لدينا اليوم ، وكيفية إضافة الدعم وإضافتها إليها حقًا.
[Kirsteen Patterson]: شكرًا لك
[John Perella]: محافظ؟
[Kirsteen Patterson]: معلومات عن الجلد الأبيض.
[Robert Skerry]: أعتقد أنه من الأفضل أن يكون لدينا لجنة طوال الاجتماع في البداية. ستؤدي المعلومات التي تم جمعها من أولياء الأمور والطلاب في هذا الاجتماع إلى حقيقة أنه يمكننا القيام به بشكل منفصل ، يمكننا أن نفهم ما سنحدث في المستقبل.
[Stephanie Muccini Burke]: حركة واحدة على الأرض وتم إرسال المستند إلى لجنة Scree. هل هناك ثانية؟ الاثنين. ولوحظ بينيتو. هل يوافق الناس على إرساله إلى جميع اللجان؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. شكرًا لك سيتم إظهار مفاوضات موسى والقضايا القانونية في هذا الاجتماع في اجتماعاتنا الأسبوعية. زوجة العمدة.
[Paulette Van der Kloot]: لدي فقط السؤال الذي أريد أن ألعب معه.
[Stephanie Muccini Burke]: في فيلم وثائقي في الاجتماع ، التنفيذ في الاجتماع التالي للجنة الأكاديمية ، يتم عرضه بشكل أساسي. هل هناك ثانية ثانية على الأرض؟
[Unidentified]: الاثنين.
[Stephanie Muccini Burke]: Skirri وضع علامة. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. شكرًا لك إذا استطعت. بما في ذلك الدعم.
[Paulette Van der Kloot]: عندما تحدثنا عن الاجتماع الأسبوع المقبل ، كان علي أن أخبرك كعضو في هذه اللجنة ، وليس مشهدًا جيدًا بالنسبة لي الليلة. من الصعب بالنسبة لي التحدث مع أحد أعضاء اللجنة التدريبية. المصباح في أعيننا. نرى الجمهور فقط. ولست متأكدًا من أن التلفزيون يمكنه اللحاق بمكبرات الصوت السابقة. يمين؟ قاتل أوه ، جيد.
[Stephanie Muccini Burke]: جيد لهم.
[Paulette Van der Kloot]: إغلاق المشكلة الوحيدة هي أن الجسد يستجيب لزملائي يشعرون بالقلق من أن محاولة مناقشة بصراحة. لذلك أريد أن أفكر في الأمر هذا الأسبوع.
[Stephanie Muccini Burke]: إذا كنت بحاجة أيضًا إلى ذلك ، فإننا نحتفل أيضًا باجتماع لمجلس المدينة هنا مع بعض الإصلاح لعدة سنوات. وضعنا الحصان على المسرح وعملنا بشكل جيد للغاية. لذلك ، ربما ، سنكون قادرين على التفكير في الأمر الأسبوع المقبل.
[Ann Marie Cugno]: هل يمكنني أن أسأل؟ أعلم أن اجتماع لجنة المدينة يعقد آخر مرة في المحطة. أعلم لماذا تتم مناقشته هنا ، لأن المشكلة المقدمة في الاجتماع جلبت الكثير من الناس. لذلك من الصعب وضعها هناك لأنها ممتلئة. نحن في المواقف التي لسنا هكذا. هل يمكننا العودة؟ لأنه أكثر حميمية.
[SPEAKER_08]: نستطيع.
[Ann Marie Cugno]: حسنًا ، عمل جديد.
[Stephanie Muccini Burke]: قرار اللجنة الأكاديمية. قرر أن لجنة طب الطب سوف تسترشد بسلامة جوان جورمان. جورمان عضو في مجلس المدرسة إيرين ديبرت. قرر أن مدرسة مدرسة ميدفورد تريد إظهار تعازيه لعائلة كارل جالوس. جالوس هو والد البروفيسور مات مات جالوس ومدير تشا سوزان جالوس. تقرر أن ترغب لجنة ميدفورد في تفويض تعازيها المؤمن لعائلة ميتشل تشيستر. يسمح تشيستر من قبل الكلية وأعضاء هيئة التدريس التعليمية الثانوية. قرر أن لجنة مدرسة ميدفورد تريد إظهار تعازيه المؤمن لعائلة Albich الرومانسية. ألفي هو سكرتير ميدفورد وبعثة مينغ في مهمة بعثة ليزا. قرر أن مدرسة ميدفورد ميدفورد أرادت إظهار التعازي الحقيقية لـ Anaina Kasmamuzzo. Scaramuzzo هي والدة المدير الأجنبي لوصف ريتا. تقرر أيضًا أن أعضاء لجنة التدريب عبروا عن خالص تعازيهم لعائلة روبرت موراي. موراي هو عراب ليزا كاتيسيو ، موظفة في المدينة وعمه إيرين الذي برز في مجلس المدرسة. إذا استطعنا أن نقف جميعًا عندما يموت السكان المحليون وأفراد الأسرة.
[SPEAKER_08]: شكرًا لك
[Stephanie Muccini Burke]: الرسوم المتحركة للتعليق؟ وجود. الطعم
[Ann Marie Cugno]: عندها أريد فقط أن أقول إنني أريد فقط أن أهنئ عائلتي. حسنًا ، أولاً ، أود أن أهنئ الدكتورة نيكولا كيول وعائلتها مع أطفالها الجدد. وهنأ عائلة نيلسون وعائلة Kizer حفيدتهما. لذلك هذا جيد جدا.
[Stephanie Muccini Burke]: مبروك. مبروك. هذا جيد. شكرا جزيلا لك على المجيء الليلة. هل تعتقد أن الحركة تتأخر؟
[Unidentified]: شكرًا لك